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六年级语文毕业测试题
学校班级姓名考号
一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)
大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子……
二、积累运用。(30分)
1、看拼音,写字词。(5分)
ɡuòlǜchúfánɡdànɡyànɡshōuliǎnzhànɡpénɡ
()()()()()
2、选择。(6分)
(1)下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------()
A、悄(qiǎo)然按(ān)照有情有意川流不息(停止)
B、禀(bǐnɡ)告菩萨(sà)专心致志东张西望(看)
C、燕(yān)山凌(línɡ)晨银妆素裹家喻户晓(天刚亮)
(2)下列词语搭配有错的一组是-----------------------------()
A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿
B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲
C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳
(3)、下面的句子,表述正确的一句是----------------------------()
A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。
3、名言警句活学活用。(本题每空0.5分,共4分)
(1)读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“,
。”
(2)古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“????????????,??????????”《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。
老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“,???????????”强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己独特感受。朱熹的诗句“?
。”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。
4、根据要求写句子。(15分)
(1)补充句子。(6分)
①对于外界的压力,有时弯曲不是屈服和毁灭,。
②水有德行,有志向,善施教化……总之,。
③近日,日本军舰在我国钓鱼岛海域蛮横撞沉台湾渔船,消息传来,
无不。
(2)、照样子,把下面的句子换一种说法。(2分)
例:小溪哗啦啦地流着。小溪唱着欢乐的歌往前跑。
风儿不停地吹,小草来回地摇摆。
(3)用合适的关联词语把下列句子前后两部分连在一起。(2分)
A.在这次比赛中,()我的准备工作很充分,()获得了好成绩。
B.在这次比赛中,()我的准备工作很充分,()成绩很不理想。
(4)没有人不说哈尔威船长是个忠于职守、舍己为人的英雄。(根据标点换两种不同说法,意思不变)(2分)
A?
说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看
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