舞蹈鉴赏考试试题及答案.docxVIP

舞蹈鉴赏考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.以下哪部作品被称为“中国现代舞的里程碑”，通过“黄河”意象串联起民族精神的叙事？

A.《红绸舞》

B.《黄河》

C.《雀之灵》

D.《丝路花雨》

2.芭蕾术语“Pirouette”指的是哪种经典动作？

A.单腿旋转

B.大跳

C.足尖立起

D.滑步

3.印度古典舞“卡塔克”的核心特征是？

A.手指语汇的精密叙事

B.脚部击钹的节奏控制

C.身体波浪线的流动感

D.眼神与手势的情绪联动

4.以下哪组舞种均属于“原生性民间舞”？

A.东北二人转、西班牙弗拉门戈

B.云南傣族孔雀舞、蒙古族安代舞

C.欧洲踢踏舞、中国古典舞身韵

D.巴西桑巴、现代舞即兴创作

5.舞蹈《碇步桥》（2023年央视春晚）的创作灵感来源于？

A.江南水乡的石板桥形态

B.书法行草的笔势流动

C.传统水墨画的留白意境

D.宋代青瓷的釉色肌理

6.非洲传统舞蹈中“身体分离运动”的典型表现是？

A.肩、胯、膝各关节独立摆动

B.集体围成圆圈的环形律动

C.手持道具（如鼓、铃）的节奏配合

D.模仿动物捕猎的动态轨迹

7.以下哪部作品通过“倒叙”结构重构了历史记忆，以个体视角映射群体创伤？

A.《霸王别姬》（舞蹈剧场）

B.《南京！南京！》（现代舞剧）

C.《记忆深处》（抗震题材舞蹈）

D.《永不消逝的电波》（红色题材舞剧）

8.舞蹈中的“空间调度”不包括以下哪项？

A.舞者在舞台上的移动轨迹

B.群舞队形的变化（如圆阵、斜线）

C.灯光对表演区域的切割

D.舞者与观众视线的互动方向

9.日本传统舞踊“能剧舞蹈”的核心美学追求是？

A.“粹”（洗练）与“幽玄”（含蓄）

B.“力”（力量）与“速”（速度）

C.“艳”（艳丽）与“动”（动态）

D.“拙”（笨拙）与“真”（真实）

10.现代舞先驱玛莎·葛兰姆的“收缩-放松”技术强调？

A.从呼吸启动的核心肌肉控制

B.足尖的高难度跳跃技巧

C.对古典芭蕾线条的反叛

D.即兴创作中的偶然机遇

11.以下哪组舞蹈作品均以“自然元素”为核心意象？

A.《雀之灵》《海浪》《风》

B.《秦俑魂》《孔乙己》《九儿》

C.《天鹅湖》《吉赛尔》《卡门》

D.《草原英雄小姐妹》《万马奔腾》《骑兵》

12.舞蹈中的“情感外化”指的是？

A.通过面部表情直接传递情绪

B.用动作形态隐喻内心活动

C.借助音乐旋律强化情感基调

D.依靠服装色彩暗示情感倾向

13.韩国传统舞蹈“扇舞”的文化象征不包括？

A.女性的优雅与含蓄

B.自然中“风”的流动

C.佛教“轮回”的哲学

D.农耕文明的丰收喜悦

14.以下哪部作品将“书法线条”转化为舞蹈动作，实现了“以舞代笔”的艺术转化？

A.《墨舞》

B.《书简》

C.《兰亭序》

D.《纸扇书生》

15.舞蹈鉴赏的“形式分析”不包括对以下哪项的观察？

A.动作的力度与节奏

B.作品的主题思想

C.空间的利用与构图

D.服装与灯光的配合

二、简答题（每题6分，共30分）

1.简述“舞蹈动作的象征性”在民族民间舞中的具体表现，并举例说明。

2.分析芭蕾“开、绷、直、立”的技术规范与其审美追求的关系。

3.现代舞与传统舞蹈在“创作理念”上的核心差异是什么？请结合具体作品说明。

4.如何通过“动态对比”增强舞蹈的表现力？请从“力度、速度、空间”三个维度举例分析。

5.简述“舞蹈剧场”与传统舞剧的区别，并以一部作品为例说明其创新点。

三、作品分析题（每题15分，共30分）

1.以杨丽萍《雀之灵》为例，分析“拟物化舞蹈”的创作特征及其文化内涵。

要求：从动作设计、情感表达、文化符号三个层面展开，结合具体细节（如“头部颤动”“臂弯线条”等）。

2.分析舞剧《只此青绿》中“青绿”意象的多重解读，并说明其如何通过舞蹈语言实现“画境”到“舞境”的转化。

要求：联系宋代《千里江山图》的艺术特征，结合舞蹈中的空间调度、动作形态（如“险峰式”单腿立、“层峦式”群舞构图）等具体元素。

四、论述题（30分）

结合具体作品，论述“传统舞蹈的现代转化”需要平衡哪些矛盾，并举例说明成功的转化策略。

要求：至少涉及两个不同舞种（如中国古典舞与民间舞、东方传统舞与西方现代舞的融