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2025年专升本学前教育专业教育心理学试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。）

1.教育心理学作为一门学科诞生的标志是（）。

A.洛克的《教育漫话》出版

B.赫尔巴特的《普通教育学》出版

C.桑代克的《教育心理学》出版

D.华生的《行为主义心理学》出版

2.根据维果茨基的理论，儿童在现有发展水平与即将达到的发展水平之间的差距被称为（）。

A.最近发展区

B.成熟期

C.学习准备度

D.关键期

3.小明通过反复练习，掌握了三笔一画的书写，这种学习属于（）。

A.观察学习

B.概念学习

C.规则学习

D.技能学习

4.在学习过程中，学生将新信息与原有知识经验联系起来，并纳入已有的知识结构中，这种信息加工过程是（）。

A.编码

B.存储

C.提取

D.复述

5.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是不均衡的，其趋势是（）。

A.前快后慢

B.前慢后快

C.前后都慢

D.均匀遗忘

6.教师在课堂上用不同颜色粉笔强调重点内容，这主要利用了知觉的（）特性。

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

7.儿童能够理解“狗”、“猫”、“兔子”等词，但不能理解“动物”这个词，这表明其处于（）阶段。

A.词语符号功能阶段

B.信号功能阶段

C.象征功能阶段

D.交往功能阶段

8.幼儿园教师通过创设丰富的、可供幼儿探索的环境来促进其发展，这体现了（）在教学中的作用。

A.教育性

B.游戏性

C.实践性

D.环境性

9.在课堂管理中，教师通过制定和执行规则来维持课堂秩序，这属于（）策略。

A.建立积极的课堂氛围

B.使用结构化教学

C.运用积极的纪律

D.进行行为矫正

10.教师在评价幼儿时，不仅关注幼儿的学业成绩，还关注其品德、心理健康等方面的发展，这体现了（）的评价理念。

A.简单化评价

B.综合性评价

C.量化评价

D.个体化评价

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填在横线上。）

1.桑代克的学习定律主要包括______律、______律和效果律。

2.根据加德纳的理论，智力是______的。

3.儿童社会性发展经历的主要阶段包括依恋、______、______和同伴关系。

4.教师通过语言、表情、动作等方式向学生传递信息，这种方式称为______。

5.促进幼儿认知发展的教学策略之一是提供______。

三、名词解释题（每小题3分，共12分。请对下列名词进行解释。）

1.最近发展区

2.学习准备度

3.观察学习

4.课堂管理

四、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述影响幼儿观察学习的因素。

2.简述幼儿记忆发展的特点。

3.简述教师如何创设积极的课堂氛围。

4.简述家园合作在教育中的作用。

五、论述题（每小题10分，共20分。请结合实际，深入论述下列问题。）

1.论述游戏在幼儿学习与发展中的价值。

2.论述如何将教育心理学原理应用于幼儿园教学实践。

六、案例分析题（10分。请阅读下列案例，并回答问题。）

小明是幼儿园中班的一个孩子，最近在班级里经常出现攻击性行为，比如抢夺同伴的玩具，甚至推搡其他小朋友。当教师批评他时，他往往会产生抵触情绪，拒绝改正。请运用教育心理学原理分析小明攻击性行为的可能原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题后的括号内。）

1.C

解析：教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作。

2.A

解析：最近发展区是维果茨基提出的概念，指儿童独立能达到的发展水平与在成人指导下或与更有能力的同伴合作时能达到的潜在发展水平之间的差距。

3.D

解析：技能学习是指通过练习掌握操作技能的过程，例如书写、绘画、运动等。小明掌握三笔一画的书写属于技能学习。

4.A

解析：编