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2025年护理科普写作大赛题目及答案

单项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.以下哪种表述方式更适合护理科普文章吸引读者？（）

A.使用大量专业术语详细阐述疾病机制

B.以故事或案例引入主题

C.直接罗列疾病护理要点

D.开篇就进行复杂的数据说明

答案：B

解析：以故事或案例引入主题能够使文章更具吸引力，让读者更容易产生兴趣。大量专业术语会增加读者理解难度，直接罗列要点和开篇复杂数据说明都相对枯燥，不易吸引读者。举一反三：在科普写作中，比如介绍糖尿病护理时，以一位糖尿病患者一天的生活经历引入，能迅速拉近与读者距离。

2.护理科普文章的语言风格应该是（）

A.华丽雕琢，堆砌辞藻

B.简洁明了，通俗易懂

C.高深莫测，体现专业

D.幽默诙谐，不顾科学性

答案：B

解析：护理科普的目的是向大众传播知识，简洁明了、通俗易懂的语言能让不同文化层次的读者都理解内容。华丽雕琢、堆砌辞藻不利于知识传达；高深莫测会让读者望而却步；幽默诙谐要建立在科学性基础上。例如在写高血压护理科普时，用简单直白的语言讲解测量血压方法。

3.为了增强护理科普文章的可信度，最好（）

A.多引用名人名言

B.编造一些看似真实的数据

C.引用权威研究资料和数据

D.只说自己的经验

答案：C

解析：权威研究资料和数据能有力支撑文章观点，增强可信度。引用名人名言与专业性关联不大；编造数据违背科学原则；只说自己经验缺乏普遍性和权威性。如在介绍癌症护理新方法时，引用国际权威医学研究报告的数据。

多项选择题（每题5分，共3题，15分）

1.护理科普文章选题来源可以有（）

A.临床常见护理问题

B.最新护理研究成果

C.患者及家属关心的热点

D.护士个人兴趣爱好

答案：ABC

解析：临床常见护理问题是大众急需了解的；最新护理研究成果能传播新知识；患者及家属关心热点能吸引目标读者。护士个人兴趣爱好不一定符合科普大众需求。比如围绕新冠患者康复期护理这一临床常见问题，或者最新的伤口护理研究成果等进行选题。

2.一篇优秀的护理科普文章结构通常包含（）

A.吸引人的开头

B.详细的正文阐述

C.清晰的结尾总结

D.复杂的参考文献列表

答案：ABC

解析：吸引人的开头引起读者兴趣，详细正文阐述核心内容，清晰结尾总结要点。复杂参考文献列表并非必要结构，对于科普文章，重要的是知识传达。例如开头用一个急救场景引入，正文详细讲急救知识，结尾总结要点。

3.提升护理科普文章可读性的方法有（）

A.分段清晰，使用小标题

B.适当插入图表、图片（如果允许）

C.语言生动活泼

D.避免使用长句子

答案：ABCD

解析：分段清晰和小标题便于读者快速抓住重点；图表图片辅助理解；语言生动活泼增加趣味性；避免长句子降低理解难度。在介绍心脏护理时，用简单图表展示心脏结构，语言生动描述日常护心要点。

判断题（每题5分，共4题，20分）

1.护理科普文章只要把知识讲清楚就行，不用考虑排版。（）

答案：错误

解析：排版也很重要，合理的排版如分段、使用不同字体等能提高文章可读性和美观度，帮助读者更好地阅读和理解内容。例如一篇关于老年人护理的科普文章，合理分段和使用小标题能让内容更清晰。

2.在护理科普文章中，可以随意使用网络流行语，以增加文章趣味性。（）

答案：错误

解析：虽然可以适当使用网络流行语增加趣味性，但不能随意使用。要确保流行语不会影响知识的准确传达，且要符合文章整体风格和受众群体。比如在针对老年人的护理科普中，一些过于小众或难以理解的网络流行语就不适合。

3.写护理科普文章时，不需要考虑受众的文化水平差异。（）

答案：错误

解析：不同受众文化水平不同，写作时要充分考虑这一点，尽量使用通俗易懂语言，让更多人能理解科普内容。例如面向农村地区人群的护理科普，语言要更接地气。

4.护理科普文章只能用文字表述，不能使用比喻等修辞手法。（）

答案：错误

解析：可以使用比喻等修辞手法，恰当的修辞手法能让抽象知识更形象生动，便于读者理解。如把人体免疫系统比喻成“人体的军队”来讲解免疫系统的作用。

简答题（每题15分，共2题，30分）

1.请简述护理科普文章选题时需要考虑的因素。

答案：

-受众需求：了解目标受众，如患者、家属、普通大众等关心的护理问题，以满足他们对健康知识的渴望。例如针对孕妇群体，了解她们在孕期护理方面的疑惑，围绕这些点选题。

-科学性和准确性：选题要有科学依据，确保所传播的护理知识是经过证实的，避免传播错误信息。比如不能选一些没有科学根据的所谓“神奇护理偏方”。

-新颖性：选择具