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小学数学教学中使用图像辅助的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中使用图像辅助的有效性。通过分析图像辅助在小学数学教学中的具体应用，以及其对学生学习效果的影响，为教师提供一种有效的教学策略。本文从实际教学案例出发，阐述了图像辅助在激发学生兴趣、提高理解力和记忆能力等方面的积极作用。

关键词：小学数学教学；图像辅助；有效性；教学策略

一、引言

（一）1.小学数学教学中图像辅助的必要性

在小学数学教学中，图像作为一种直观的教学手段，具有独特的优势。首先，图像能够激发学生的学习兴趣。小学生正处于形象思维阶段，对具体、形象的事物更容易产生兴趣。利用图像辅助教学，可以吸引学生的注意力，使他们更