第2课时 化学反应的限度、化学反应条件的控制 课件-高二化学人教版（2019）选择性必修1.pptxVIP

第六章化学反应的速率与限度第二节化学反应的速率第2课时化学反应的限度

1.通过情景创设体会可逆反应存在限度，理解化学平衡状态的特征，发展“变化观念与平衡思想”的学科核心素养；2.通过数据分析与处理，分析化学平衡的建立过程，培养证据推理与模型认知的核心素养。【学习目标】【教学重点与难点】化学平衡过程的建立，掌握化学平衡的特征及化学平衡状态的判断。

实验情境导入已知2Fe3＋＋2I－=2Fe2＋＋I2，取2mL0.01mol/LKI溶液，向其中加入0.01mol/L的FeCl31mL充分反应，取上层清液加入KSCN溶液

由上可知可逆反应不能进行到底，化学反应物不可能全部转化为生成物，存在一定的化学反应限度即化学平衡。化学反应是按照化学方程式中的计量关系进行的例如2CO+O22CO2点燃2mol1mol?mol2mol2SO2+O22SO3催化剂2mol1mol?mol小于2mol有些化学反应能进行地较彻底（非可逆反应），有些化学反应是不能进行彻底的（可逆反应）。已知：212思考与讨论：已知：212

可逆反应：在相同条件