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2025~2026学年江苏省连云港市东海县外国语学校统编版六年级上册第一次素养测试语文试卷
一、填空题
(★★★)1.读拼音,写词语。
(1)这一树盛开的丁香花,散发着yōu()香,yǎ()致极了。中间点zhuì()着的花lěi(),犹如衣jīn()上的盘扣,yuàn()不得有丁香结一说。
(2)清晨,一层bó()雾笼罩着小山村,一切都模模hūhū(),偶尔传来几声喜què()的叫声和chán()鸣声。
二、选择题
(★★★)2.下列加点字读音正确的一项是()
A.勾勒(lè)鸣啭(zhuàn)摇曳(yè)旖旎(nǐ)
B.婆娑(shā)斗室(dǒu)迂回(yū)参差(cī)
C.冠冕(guān)笨拙(zhuó)婆娑(suō)蒙古(méng)
D.馥郁(fù)渲染(xuān)烟渚(zhé)妩媚(fǔ)
(★★)3.下列词语书写全部正确的一组是()
A.惊叹撒脱礼貌
B.举杯宅园照耀
C.拘束迷蒙眼连
D.愁怨平淡浑浊
(★★★)4.和句子“我是星星从苍穹坠落在绿茵中。”运用的修辞手法相同的是()
A.我同晨风一道将光明欢迎。
B.野旷天低树,江清月近人。
C.有的宅院里探出半树银装,从墙上窥着行人。
D.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
(★★★)5.下面路牌及人名的拼写正确的一项是()
A.湖滨路——HUBINLU
B.杭州——HANGZHOU
C.司马光——SiMaguang
D.王晓明——WangXiaoming
(★★★)6.下列诗句不属于描写西湖的一项是()
A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(★★★)7.“顾影自怜”中的“顾”的意思是()
A.回头看,泛指看
B.拜访
C.照顾,注意
D.但,但是
(★★★)8.下列诗词名句描写的场景与语段的主题最相符的一项是()
面对美丽的大自然,谁无爱美之心、审美之趣?但是比起诗意,“自然”才是中国文化传统的最高审美理想。偶然遇到的场景,经过诗人的艺术沉淀,往往成为千古佳句。
A.野旷天低树,江清月近人。
B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
D.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。
三、信息匹配
(★★★)9.当你来到草原,看到那里的无限风光,你想到了描写草原的四字词语:;同时还想到了描写草原景色的诗句(多选)()
A.马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。B.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。D.一碧无垠骏马翔,少年鞭响牧歌扬。
四、选择题
(★★★)10.下列加点字的读音和含义相同的一项是()
A.轻舟已过万重山待到重阳日
B.卷地风来忽吹散书卷多情似故人
C.明月别枝惊鹊萋萋满别情
D.路转溪桥忽见风吹草低见牛羊
(★★★)11.在下列语段的横线上填上恰当的词语,正确的一组是()
老舍先生的文字简洁凝练,内涵丰富,令人无穷,只有细细,才能感受文中所蕴含的先生极强的观察力和生活的能力。
A.回味品味体味
B.品味体味回味
C.体味品味回味
D.回味体味品味
(★★★)12.下列有关阅读文章时,从所读的内容想开去叙述错误的一项是()。
A.阅读的时候,要联系自己的生活经验想开去。
B.从所读的文章想开去,并不需要先读懂文章,把握文章的主要内容。
C.阅读的时候,还要能从课文的内容联想到更多。如,从植物联想到对人生的思考。
D.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
(★★★)13.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿
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