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2024-2025学年教科版小学科学四年级下册第一章《植物的生长变化》单元复习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种条件不是植物生长必需的？

A.阳光

B.水分

C.汽车尾气

D.适宜的温度

2.种子萌发必须具备的基本条件不包括？

A.完整而有活力的胚

B.充足的空气

C.适宜的温度

D.植物的花

3.植物的根主要功能是？

A.进行光合作用

B.制造养分

C.吸收水分和无机盐

D.输送花蜜

4.下列哪个器官是植物进行光合作用的主要场所？

A.根

B.茎

C.叶

D.花

5.植物的茎能够？

A.吸收水分

B.固定植物体

C.输送水分和无机盐

D.直接产生种子

6.下列哪种植物结构最主要的功能是繁殖后代？

A.叶

B.花

C.果实

D.种子

7.观察记录植物生长变化时，最常用的方法是？

A.只看植物

B.只测量植物高度

C.定期观察并记录

D.只听植物的声音

8.设计对比实验时，为了确保结果只受一个条件的影响，应该？

A.随意设置变量

B.设置多个不同的变量

C.设置对照组，并控制其他条件相同

D.不需要设置对照组

9.一颗种子能够长成参天大树，说明了植物具有？

A.消化功能

B.生长能力

C.呼吸功能

D.排泄功能

10.“种豆得豆，种瓜得瓜”这句俗语主要说明了植物的哪项能力？

A.吸收能力

B.运输能力

C.生长能力

D.繁殖能力

二、填空题（每空1分，共15分）

1.植物的生长需要阳光、________、________、土壤和适宜的温度。

2.种子萌发必须具备适宜的________、一定的________、充足的________和完整的胚。

3.植物的根能吸收土壤中的________和________。

4.植物的叶通过________作用制造养分，并通过________作用释放氧气。

5.植物的花经过传粉和受精后，会发育成________和________。

6.观察植物时，我们可以通过________、________、________等方式记录它的变化。

7.科学探究的基本环节包括提出问题、作出假设、设计实验、收集证据和________。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）

1.植物只要水就能生长。（）

2.植物的茎都能进行光合作用。（）

3.所有植物的花都能结果实。（）

4.种子萌发后，首先长出的是叶子。（）

5.温度对种子的萌发没有影响。（）

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述植物生长需要哪些基本条件，并说说为什么每种条件都重要。

2.我们在观察记录植物生长变化时，需要注意哪些方面？

五、简述题（8分）

简述一个简单的科学探究过程，比如探究“水对种子萌发是否有影响”，说明你打算如何设计实验来验证。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.C

9.B

10.D

解析思路：

1.汽车尾气通常含有有害物质，对植物生长有害，非必需条件。A、B、D均为植物生长必需条件。

2.花是植物繁殖的结构，与种子萌发条件无关。A、B、C均为种子萌发必要条件。

3.根的主要功能是吸收水分和无机盐，供给植物生长。A为叶的功能，B为茎的部分功能，D为花的功能。

4.叶片是植物进行光合作用的主要器官。A为根的功能，B为茎的功能，D为花的功能。

5.茎的主要功能是连接根和叶，输送水分、无机盐和养分。A为根的功能，B为根的功能，D为花的功能。

6.花经过传粉受精后，发育成果实和种子，种子是主要的繁殖结构。A、C、D均为植物的其他器官或结构。

7.观察记录需要持续进行，并留下记录，定期观察并记录是最常用有效的方法。A、B、D过于单一，不全面。

8.对比实验（对照实验）的核心是控制变量，确保只有一个条件不同，其他条件相同，以探究该条件的影响。A、B、D均不符合控制变量原则。

9.植物从种子生长到成熟植株，体现了其强大的生长能力。A、C、D均为植物的生命活动，但生长能力最符合题意。

10.“种豆得豆，种瓜得瓜”强调了种子的遗传特性