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2025年完美版

教科版一年级上册第一单元第四课

《认识物体的形状》教学设计

【教材分析】

学生在前一课的学习中已经通过“掂一掂”、“称一称”的方法测量物体的

轻重，体会物体的一个基本特征——质量。在本节课中，学生将对“形状”这

一物体的基本特征展开研究。

本课对应课标学习内容“1.1物质具有一定的特征与功能”中的第一点

“观察并描述物体的轻重、厚薄、颜色、表面粗糙程度、形

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月20日上传了教师资格证

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