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Unit4
Digitallife
Developingideas
—Listeningand
speaking;
重点:1.掌握与数字生活相关的词汇和短语,如“digital
natives”“screengeneration”“chatting”等。
2.理解并能运用描述态度、想法和感受的表达,如Inmyopinion…Ibelievethat…”。
3.听力材料中关键信息的提取,完成相关听力任务。难点:1.准确理解对话中人物的态度和情感倾向。
2.清晰、有条理地表达对明智使用数字设备的看法。;
Learnnewwords
1.era/Iara/n.时代,年代
2.native/nertIv/n.本地人;久居某地的人
3.generation/,dzen?rer?n/n.一代(人)
4.attitude/?titjusd/n.看法,态度
5.disagreement/dis?grizm?nt/n.意见不合,分歧,
争论;
6.device/d?vais/n.设备,仪器
7.bored/b?xd/adj.厌烦的,不感兴趣的
8.campfire/k?mpfai?(r)/n.营火,篝火
9.wisely/waizli/adv.明智地
10.function/f??k?n/n.功能,作用
11.disadvantage/dis?dvaxntid?/n.缺点;
LookandsayDoyouknowthesedigitaldevices?;
Whatdowecallthose
whogrewupwith
digitaldevices?
Thesepeoplearecalled
“digitalnatives”orthe
“screengeneration”.;
Youngpeopletodayarebornina
newera.Theyhavegrownupwith
theinternet,appsandsmartphones.Digitaltechnologyisalreadypartoftheireverydaylife.These
peoplearecalled“digitalnatives”orthe“screengeneration”.;
Freetalk
Doyouusedigitaldevices?
Howoftendoyouusedigitaldevices?
Howdoesyourmumfeelaboutyouusing
digitaldevices?;
Digitaldevicesbringconveniencetopeople.
However,spendingtoomuchtimeonitis
harmfultopeople.
LetslearnTimmysproblemandhowhis
mothersolvesit.;
1HowdoesTimmysmumfeelaboutTimmyusinghisphone?
2HowdoesTimmyfeelabouthismumtryingtotakehisphoneaway?;Ouch!Mum,Ivegotareallybad1inmyneck!
Well,youvebeengluedtoyour2_forhours.
ButI′mdoingimportantthings-3
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