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高考数学压轴题
图形问题5
【学习目标】
基础目标:掌握椭圆,双曲线,抛物线的简单性质,圆的简单性质;
应用目标:掌握椭圆,双曲线,抛物线中圆的几何特征,以及几何特征的代数转
换;
拓展目标:能够熟练应用圆的几何特性,并用简单的代数进行表示达到数与形的
结合,推导出圆的方程,弦长等问题.
素养目标:通过数形结合,转化与化归等思想方法,培养独立思考和逻辑分析能
力,提升学生的数学运算和数学抽象的核心素养.
【基础知识】
1、直径圆过定点
直径所对的圆周角为直角,即用向量数量积为零
2、圆的方程
求解圆心和半径,表示出来.
3、四点共圆
①找到对应的两点为直径,利用直径所对额圆周角为直角,进行向量数量积证明或翻译求
解参数
②四点共圆,即四边形对角互补,利用余弦相加等于零进行求解.
【考点剖析】
考点一:直径圆过定点
例1.已知椭圆过点,且离心率.
(1)求椭圆的方程;
(2)若斜率为的直线交椭圆于、两点,交轴于点,问是否存在实数
使得以为直径的圆恒过点?若存在,求的值,若不存在,说出理由.
高考数学压轴题
变式训练1.已知椭圆的焦点在轴上,离心率为,对称轴为坐标轴,且经过点
.
(1)求椭圆的方程;
(2)直线:与椭圆相交于两点,且原点在以为直径的圆上,求直线
斜率的值.
变式训练2.已知椭圆的左、右顶点分别为,且,离
心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设是椭圆上不同于的一点,直线,与直线分别交于点.试判断
以为直径的圆是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.
高考数学压轴题
变式训练3.已知椭圆C:上点与圆上点M的
距离的最大值为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)动直线l与椭圆C交于A,B两点,且以AB为直径的圆过点(Q与A,B不重
合),证明:动直线l过定点,并求出该定点坐标.
考点二:求圆的方程
例1.设抛物线的焦点为,过且斜率为的直线与交于,
两点,.
(1)求的方程;
(2)求过点,且与的准线相切的圆的方程.
变式训练1.已知抛物线,其上一点到焦点的距离为.
(1)求的标准方程;
(2)若直线与抛物线交于、两点,且以为直径的圆与轴相切,求该
圆的方程.
高考数学压轴题
变式训练2.已知椭圆C:(a>b>0)的离心率为,左、右焦点分别为F1,
F2,过F1的直线l交C丁A.B两点.当l⊥x轴时,△ABF2的面积为3.
(1)求C的方程;
(2)是否存在定圆E,使其与以AB为直径的圆内切?若存在,求出所有满足条件的圆E的方
程;若不存在,请说明理由.
变式训练3.已知椭圆的左右焦点分别是,,点P在椭圆C上,
以为直径的圆过点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知A,B是椭圆C上的两个不同的动点,以线段AB为
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