人教版八年级数学上册13.1.2线段的垂直平分线的性质(共22张PPT).pptVIP

线段的垂直平分线

AB线段的垂直平分线PA=PBP1P1A=P1B……命题：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。PMNC动手操作：作线段AB的垂直平分线MN，垂足为C；在MN上任取一点P，连结PA、PB；量一量：PA、PB的长，你能发现什么？由此你能得出什么规律你能用不同的方法验证这一结论吗？

已知：如图，直线l⊥AB，垂足为C，AC=CB，点P在l上．探索并证明线段垂直平分线的性质命题：“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等．”ABPCl求证：PA=PB．

探索并证明线段垂直平分线的性质用符号语言表示为：∵CA=CB，l⊥AB，∴PA=PB．ABPCl∠PCA=∠PCB（已证）PC=PC（公共边）∴∠PCA=∠PCB=90°在△APC与△BPC中∴△PCA≌△PCB（SAS）．AC=BC（已知）∴PA=PB(全等三角形的对应边相等)．证明：∵l⊥AB，

探索并证明线段垂直平分线的性质线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一.

1、如图，在△ABC中，ED垂直平分AB，1)若BD＝10，则AD=。2)若∠A＝50°，则∠ABD＝。3)若AC＝14，△BCD的周长为24，则BC=。1050°10课堂练习:

2.如图，若AC=12，BC=7，AB的垂直平分线交AB于E，交AC于D，求△BCD的周长.DCBEA点此播放教学视频证明：∵DE是线段AB的垂直平分线∴BD=AD∵△BCD的周长=BD+CD+BC∴△BCD的周长=AD+CD+BC=AC+BC=12+7=19

解：∵AD⊥BC，BD=DC，∴AD是BC的垂直平分线，∴AB=AC．∵点C在AE的垂直平分线上，∴AC=CE．课堂练习练习3：如图，AD⊥BC，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，AB，AC，CE的长度有什么关系？AB+BD与DE有什么关系？ABCDE∴AB=AC=CE．∵AB=CE，BD=DC，∴AB+BD=CD+CE．即AB+BD=DE．

．探索并证明线段垂直平分线的判定线段垂直平分线的性质：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上．已知：如图，PA=PB．PABC逆命题：求证：点P在线段AB的垂直平分线上．

探索并证明线段垂直平分线的判定证明：过点P作线段AB的垂线PC，垂足为C．则∠PCA=∠PCB=90°．在Rt△PCA和Rt△PCB中，∵PA=PB，PC=PC，∴Rt△PCA≌Rt△PCB（HL）．∴AC=BC．又PC⊥AB，∴点P在线段AB的垂直平分线上．PABC

探索并证明线段垂直平分线的判定用数学符号表示为：∵PA=PB，∴点P在AB的垂直平分线上．到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上．PABC线段垂直平分线的判定:

知识反馈1、∵，∴AB＝AC（_______________________）2、∵_______________________，∴A在线段BC的垂直平分线上（____________________________）AD为BC的垂直平分线AB＝AC线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。BCAD3、如图，NM是线段AB的中垂线,下列说法正确的有：。①AB⊥MN,②AD=DB，③MN⊥AB，④MD=DN，⑤AB是MN的垂直平分线ABMND①②③

解：∵AB=AC，∴点A在BC的垂直平分线．∵MB=MC，∵点M在BC的垂直平分线上，∴直线AM是线段BC的垂直平分线．课堂练习练习1：如图，AB=AC，MB=MC．直线AM是线段