部编人教版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试题.docxVIP

部编人教版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试题

一、基础知识我来填（每空1分，共15分）

1.当我们感到不开心或者有压力的时候，不仅可以向家人和朋友倾诉，也可以尝试通过运动、听音乐等方式来调节自己的情绪。

2.真正的友谊应该建立在相互尊重、真诚相待和互相帮助的基础上。当朋友之间发生矛盾时，我们应该学会冷静沟通，换位思考。

3.在与同学交往中，我们要尊重每个人的个性差异，友好相处。对于不同的意见，我们要学会倾听和理解。

4.网络世界丰富多彩，但也存在一些虚假信息和不良诱惑。我们要提高辨别能力，学会保护自己。

5.面对生活中的各种诱惑，比如吸烟、酗酒、沉迷网络游戏等，我们要保持清醒的头脑，坚决说不。

二、明辨是非我能行（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.好朋友就应该什么事情都一起做，包括做错事。（×）

*（解析：真正的友谊不是无原则的迁就，而是要互相提醒，共同进步，做错事应该勇于改正，而不是一起犯错。）

2.当我们与其他同学产生分歧时，固执己见，坚持自己的想法最重要。（×）

*（解析：产生分歧时，应学会倾听他人意见，理性沟通，寻求共识或相互理解，而非固执己见。）

3.遇到不开心的事情，憋在心里不说出来，时间长了自然就好了。（×）

*（解析：不良情绪需要合理宣泄和积极调节，憋在心里不利于身心健康。）

4.网络上的信息都是真实可信的，我们可以直接拿来用。（×）

*（解析：网络信息良莠不齐，需要我们仔细辨别，不能轻信盲从。）

5.我们应该远离那些让我们感到不舒服或者可能伤害我们的人或事。（√）

*（解析：这是自我保护意识的体现，学会远离危险和不良影响是重要的生活技能。）

三、正确选择我会选（每题只有一个正确答案，将序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.当你的好朋友因为一点小事误会了你，并且对你说了一些难听的话，你会怎么做？（）

*A.非常生气，也对他说难听的话，然后再也不理他。

*B.先冷静下来，等双方都平静后，找个机会和他解释清楚。

*C.觉得很委屈，大哭一场，然后告诉老师让老师批评他。

*（参考答案：B）

2.下列哪种行为有助于我们建立和维护良好的同学关系？（）

*A.只和成绩好的同学一起玩。

*B.别人有困难时，主动伸出援手。

*C.在背后议论同学的缺点。

*（参考答案：B）

3.当你在网上看到一条非常吸引人的消息，但不确定真假时，你应该（）。

*A.立刻转发到自己的朋友圈，让更多人知道。

*B.先通过正规渠道查证信息的真实性。

*C.觉得和自己没关系，直接忽略。

*（参考答案：B）

4.“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们，在与人相处时要（）。

*A.看到别人的缺点，帮助他改正。

*B.只看到别人的优点，忽略缺点。

*C.宽容对待他人的不足，也正视自己的缺点。

*（参考答案：C）

5.面对学习和生活中的压力，以下哪种做法是不可取的？（）

*A.制定合理的计划，有条不紊地完成任务。

*B.通过跑步、画画等自己喜欢的方式放松心情。

*C.逃避现实，不去想那些让人有压力的事情。

*（参考答案：C）

四、生活智慧我会答（每题6分，共18分）

1.同学们，我们在成长过程中难免会遇到不开心的事情，产生负面情绪。你有哪些调节情绪的好方法？请写出至少三种。

*（参考答案要点：合理宣泄如向信任的人倾诉、写日记；转移注意力如听音乐、做运动、画画；积极的自我暗示；改变认知角度等。每答出一种合理方法得2分，共6分。）

2.小明发现他的好朋友最近经常去网吧打游戏，而且还想拉着小明一起去。如果你是小明，你会怎么做？为什么？

*（参考答案要点：会拒绝朋友的邀请，并劝说朋友也不要去。（2分）原因：网吧对未成年人来说可能存在安全隐患；沉迷游戏会影响学习和身心健康；真正的友谊是要互相提醒，共同进步，而不是一起做错误的事情。（答出两点原因即可得4分，言之有理即可酌情给分。）

3.在和同学的交往中，我们应该如何做到“将心比心，换位思考”？请举例说明。

*（参考答案要点：“将心比心，换位思考”就是站在对方的角度去思考问题，理解对方的感受和需求。（2分）举例：比如，当同学不小心弄坏了自己的文具，如果能换位思考，想到他可能也不是故意的，并且心里很过意不去，就不会那么生气，而是选择原谅。（4分，举例恰当、解释合理即可得分。）

五、情境分析我能行（共17分）

情境一：课间，小丽看到几个同学聚在一起小