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《秋天的农作物》绘画课教案

《秋天的农作物》绘画课教案

一、教学目标

1.知识目标

-了解秋季常见农作物的种类、生长特点和形态特征

-掌握不同农作物在秋季的颜色变化和视觉特征

-了解农作物与季节的关系，以及农作物收获的知识

2.能力目标

-培养学生观察自然、表现自然的能力

-提高学生对色彩的感受力和表现力

-发展学生的构图能力和创意表达能力

3.情感目标

-培养学生热爱自然、热爱劳动的情感

-增强学生对农业文化的认识和尊重

-激发学生对美好生活的向往和珍惜

二、教学重点与难点

1.教学重点

-秋季农作物的形态特征和色彩特点

-农作物的绘画表现技法

-构图的组织与表现

2.教学难点

-如何准确表现不同农作物的形态特征

-如何通过色彩表现秋季农作物的特点

-如何将多种农作物有机组合在一幅画面中

三、教学准备

1.教师准备

-收集各种秋季农作物的图片、视频资料

-准备不同农作物的实物或标本（如玉米、稻谷、南瓜、红薯等）

-绘画示范作品和步骤图

-绘画工具和材料（纸张、颜料、画笔等）

-多媒体设备

2.学生准备

-绘画工具（铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩颜料等）

-绘画纸张

-收集有关秋季农作物的资料

四、教学过程

（一）导入环节（10分钟）

1.情境导入

-播放秋季丰收景象的视频或展示图片

-提问：同学们，你们看到的是什么季节的景象？画面中有什么农作物？它们有什么特点？

-引导学生观察并回答，激发学习兴趣

2.知识导入

-简要介绍秋季是丰收的季节，各种农作物在这个时节成熟

-提问：你们知道哪些秋季农作物？它们有什么特点？

-学生回答，教师补充并板书

（二）新知探究（30分钟）

1.秋季农作物种类及特点

-展示各种秋季农作物的图片和实物

-介绍主要农作物：

-玉米：秋季成熟，金黄色的玉米棒，外有绿色苞叶，颗粒饱满。玉米原产于中美洲，约在16世纪传入中国，现已成为中国三大粮食作物之一。玉米植株高大，可达2-3米，叶子宽大呈披针形，雌雄同株，雄花序顶生，雌花序生于叶腋。

-稻谷：秋季收获，金黄色的稻穗，呈弯曲状。稻谷是中国最重要的粮食作物，有籼稻和粳稻之分，种植历史可追溯到约7000年前。稻穗由小穗组成，每个小穗包含一朵花，成熟时颗粒饱满，颜色由青变黄。

-高粱：秋季成熟，红色或紫色的穗子，茎秆高大挺拔。高粱耐旱耐涝，适应性强，在中国北方广泛种植。高粱穗呈圆锥形，小穗密集，成熟时颜色多为红色、紫色或黄色。

-大豆：秋季成熟，豆荚呈黄褐色，豆粒饱满。大豆是中国重要的粮食和油料作物，有田中之肉的美誉。豆荚扁平，内有1-4颗种子，成熟时豆荚变黄，豆粒饱满。

-红薯：秋季收获，表皮呈红褐色或黄色，形状多样。红薯适应性强，产量高，富含淀粉和维生素。红薯块根形状多样，有长圆形、纺锤形等，表皮颜色因品种而异。

-南瓜：秋季成熟，形状多样，颜色多为橙黄色或深绿色。南瓜营养丰富，品种繁多，形状有圆形、长圆形等，颜色有橙黄、深绿、白色等。

-苹果：秋季成熟，颜色多为红色或黄色，形状圆润。苹果是中国主要水果之一，品种繁多，有富士、红富士、嘎啦等。苹果果实圆形或略扁，颜色从青绿到深红不等。

-柿子：秋季成熟，橙红色，形状呈圆形或椭圆形。柿子是中国传统水果，有铁杆庄稼之称。柿子果实呈圆形或椭圆形，成熟后果皮橙红色，果肉橙黄色。

-引导学生观察每种农作物的形态特征、颜色特点、生长环境等

2.农作物与季节的关系

-讲解不同农作物生长周期与季节的关系

-介绍秋季农作物的生长特点和环境需求

-讲解农作物收获的知识和方法

3.艺术表现手法

-展示艺术家表现农作物的作品，分析其表现手法

-讲解如何通过线条、形状、色彩表现农作物的特点

-介绍构图的基本原则，如主次关系、疏密关系等

（三）示范讲解（20分钟）

1.绘画步骤示范

-示范如何选择和构图：可以选择单一农作物或多种农作物的组合

-示范如何勾勒农作物的轮廓：注意形态特征的准确性