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学科教学计划
制定时间:班级:五年级
学科:英语:
本学期五年级两个班在上学期学习的基础上学习成绩有所提高,但学生
生源及的英语基础知识仍旧很差,没有养成良好的惯,特别有几个学生
作业不能自觉、认真、按时完成;本学期将继续以抓基础知识为重点,
学情
努力培养学生良好的惯,在掌握所学知识的基础上进一步转
分析化后进生,所以在教学中要特别注意改进教学方法,提高课堂效率,争
取使每个学生在原有的基础上都有所进步。
1.复职业类单词,能读懂关于介绍家庭以及日程计划的短文,并
完成回答问题写短文的练习。
2.能借助听懂,读懂两人交流的简短,能运用句型Is
that…?It’s…等用语进行简单交流。
3.能借助听懂,读懂介绍北极的短文和故事,并能运用一般将来时
的句型进行交流和讨论。
本
册4.能会认会读会写表示电视的单词。能运用句型…likes/doesn’t
教教学目标
like….描述和不的电视,并仿写有关看电视的短文。
学
内
5.能会认会读会写表示建筑名称的单词。能运用本单元的重点句型会问
容
分路和指路进行简单的交际。
析
6.能听懂和认读本单元的重点短语,并会运用这些短语来描述。能
听懂读懂和小故事,并运用重点句型谈论天气。
7.能听懂理解故事和文本,并知晓一般过去时和一般现在时的用法,能
运用句型与同伴交流自己害怕和不害怕的事物。
教学任务在完成教学目标的基础上培养学生听,说,读,写的能力。
会认,会读,会写每个单元中的重点单词和词组。
教学重点
能独立的完成好给标序号的习题。
能正确的理解和运用每个单元中的重点句型,进行简单的交际。
教学难点
能在的提示下听懂,理解小短文和小故事,并能进行简单的角
色表演。
教改目标:
1.努力营造活波有趣高效的英语课堂,提高学生继续学习英语的。
2.培养学生学习英语的能力。
3.有意识的进行西方文化的渗透,开拓学生的视野。
教改目标
主要措施:
及提高
1.多利用好的教学资源和电子设备来教学,提高教学效率。
质量措施
2.多开展小组活动,培养学生团结合作能力,发扬集体力量,提高学
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