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2025-2026学年青岛版小学科学四年级上册期中测试卷附答案(一)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.鱼类能在水中生存,关键的适应性特征不包括()
A.用鳍协调运动B.体表覆盖鳞片,能减少水的阻力
C.用肺呼吸,直接获取空气中的氧气D.身体呈流线型,便于游泳
2.下列关于蚂蚁的特征描述,错误的是()
A.属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分B.胸部有三对足,能灵活爬行
C.用鳃呼吸,适应潮湿环境D.会通过触角传递信息
3.下列动物中,属于哺乳动物的是()
A.天鹅B.鲨鱼C.蝙蝠D.青蛙
4.我国被列为珍稀哺乳动物的是()
A.丹顶鹤B.大熊猫C.扬子鳄D.中华鲟
5.我们要准确比较两杯水的冷热,最可靠的方法是()
A.用手摸一摸B.用眼睛看C.用温度计测量D.凭感觉判断
6.温度计的工作主要利用了液体的什么性质()
A.流动性B.热胀冷缩C.导电性D.溶解性
7.自行车胎在夏天容易爆裂,主要原因是()
A.胎内气体受热膨胀B.轮胎老化变脆C.气温高轮胎变软D.胎内气体遇冷收缩
8.热气球能够上升,根本原因是()
A.热气球很轻B.球内空气受热后密度变小C.风力推动D.燃料燃烧产生推力
9.我们用风向标测量的是()
A.气温B.风向C.风力D.降水量
10.下列关于天气与气候的说法,正确的是()
A.天气是长时间的大气状况,气候是短时间的B.天气和气候都是短时间的大气状况
B.天气是短时间的大气状况,气候是长时间的D.天气和气候都是长时间的大气状况
二、填空题(每空1分,共25分)
1.蚂蚁的身体分为三部分,头部有一对 ,是传递信息的重要器官。
2.鱼类用呼吸,用运动,身体表面的能保护身体并减少水的阻力。
3.哺乳动物的典型特征是和_,它们的体温通常是的。
4.我国的珍稀动物面临着生存威胁,保护它们的主要措施有建立颁布保护法规等。
5.常用温度计的刻度单位是,读作,测量时要将温度计的 完全浸没在被测物体中。
6.物体一般都有的性质,即受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩。
7.风是由于的差异引起的空气流动形成的,风向是指风的方向。
8.测量降水量的工具是,气象上用作为降水量的单位。
9.台风是一种破坏力较强的天气现象,遇到台风时,我们应尽量待在 ,避免外出。
10.描述气候时,通常会提到一个地方的_等长期的天气特征。
三、判断题(每题1分,共15分)
1.蚂蚁属于昆虫,因为它有三对足、两对翅。()
2.所有生活在水中的动物都是鱼类。()
3.鸟类和哺乳动物都是恒温动物。()
4.丹顶鹤是我国的珍稀鸟类,属于国家一级保护动物。()
5.用手摸冰块感觉冷,说明冰块的温度比手低。()
6.温度计的刻度越密集,测量结果越不准确。()
7.固体、液体和气体都具有热胀冷缩的性质。()
8.冬天自行车胎气太足容易爆胎,因为气体遇冷收缩。()
9.热气球上升和孔明灯上升的原理相同。()
10.东风是指风从东方吹向西方。()
11.风力等级为1级时,烟柱直冲天。()
12.降水量的多少只与下雨有关,与下雪、下冰雹无关。()
13.台风来临时,会出现大风和暴雨天气。()
14.“昆明四季如春”描述的是昆明的天气。()
15.保护珍稀动物,只需要保护它们的栖息地就可以了。()
四、实验探究题(14分)
小刚同学做了“探究液体热胀冷缩”的实验:①取一个带橡胶塞的小玻璃瓶,装入大半瓶红色水,插入细玻璃管,做好液面初始标记;②将玻璃瓶放入热水中,观察细玻璃管内液面变化;③再将玻璃瓶放入冷水中,观察液面变化。请根据实验回答问题:
1.步骤②中,将玻璃瓶放入热水后,细玻璃管内的液面会如何变化?(3分)这一现象说明什么?(3分)
2.步骤③中,将玻璃瓶放入冷水中后,液面又会如何变化?(3分)
3.这个实验装置中,细玻璃管的作用是什么?(5分)
五、简答题(每题8分,共16分)
1.请分别列举昆虫、鱼、鸟、哺乳动物各一种,并简要说明它们的主要特征。
2.
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