八年级下册语文《马说》译文及阅读理解.docx

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八年级下册语文《马说》译文及阅读理解

课文背景与作者简介

唐代文学史上,韩愈作为“古文运动”的倡导者,其作品以雄浑刚健的文风和深刻的社会关怀著称。《马说》创作于贞元十九年(公元803年),正值韩愈任监察御史期间。彼时朝廷用人制度僵化,寒门才俊屡遭压制,而权贵子弟却轻易占据要职。韩愈目睹此景,深感人才埋没之痛,遂借千里马与伯乐的寓言,抒发对时政的批判。这一背景并非孤立事件,而是与中唐社会整体氛围紧密相连。安史之乱后,藩镇割据加剧,科举制度虽已推行,但门阀观念仍根深蒂固,许多有真才实学的士人因缺乏引荐而终身沉沦下僚。韩愈本人亦曾三试于吏部而不得官,这种切肤之痛使他

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