1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学学案

水调歌头教案.doc

水调歌头教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    水调歌头教案

    教学目标

    1.知识与技能

    -学生能够背诵并默写《水调歌头·明月几时有》。

    -学生能够理解并解释词中的重点字词和句子，如“把酒问青天”“不知天上宫阙，今夕是何年”“千里江陵一日还”等。

    -学生能够分析词的意境和情感，理解作者的情感变化和思想深度。

    -学生能够运用词中的意象和情感，进行仿写练习，提高自己的文学创作能力。

    2.过程与方法

    -通过朗读、背诵、讨论、分析等方法，引导学生深入理解词的内容和情感。

    -通过小组合作、课堂展示等方式，培养学生的合作学习和表达能力。

    -通过对比阅读，帮助学生理解苏轼的词风和文学成就。

    3

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    天宇资料库 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    最新各行资料。

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >