人教版《道德与法治》七年级上册 第三课 发现自己 测试课件(共27张PPT).pptVIP

人教版《道德与法治》七年级上册 第三课 发现自己 测试课件(共27张PPT).ppt

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一、单选题(每题5分,共100分)

1、正确认识自己,可以()

①促进自身发展

②促进与他人的交往

③打击自己的自尊心

④让自己成为最优秀的人

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④;2、“通过初中三年的学习生活,我逐渐学会了正确认识自己,悦纳自我。”下列同学的想法与之相符的是()

A.我学习基础差,再努力也没用

B.我只拿自己的优点与别人的缺点比

C.家庭条件最重要,学习无所谓

D.只要每天进步,就是最棒的自己

;3、“看自己一朵花,看别人豆腐渣。”下列对此观点理解正确的是()

A.正确,认识自己最重要

B.正确,人贵自知

C.错误,有利于我们的自身发展

D.错误,没有做到正确认识自己;4、俗话说:“金无足赤,人无完人。”,每个人都有自己不完美的地方,我们要坦然接受自己的不完美。这样做是()

A.悦纳他人的表现

B.盲目自信的表现

C.悦纳自己的表现

D.自恃清高的表现;5、对漫画《明白自己远比搞懂别人重要》的解读,正确的是()

①人贵自知,自知者明

②要正确对待他人的评价

③正确认识自己非常重要

④要客观地认识自己,用“放大镜”了解别人

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

;6、以下同学的言行能体现悦纳自己的是()

①相貌一般的小明说:“内在美更具有魅力,智慧才是最美的”

②个子矮小的小江说:“我虽然个长得慢,但是我健康”

③小红看着镜子里长了“痘痘”的自己说:“我长大了”

④小兰总是为自己不如别人漂亮而苦恼

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④;7、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这给我们的启示是

()

A.他人的评价有助于我们认识自己

B.他人的评价是对自己全面、客观的认识

C.通过集体了解自己是认识自己的最佳途径

D.他人的评价是对别人更全面、更客观地认识;8、全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是()

①妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎

②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙

③我性格开朗,爱好广泛

④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴

A.①②④

B.①②③

C.③④

D.②③④;9、孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这句话要求我们要()

通过自我观察认识自己

B.通过集体了解自己

C.通过相互比较认识自己

D.通过他人了解自己

;10、有人说:“人的潜能就如同含苞待放的花蕾,只要绽放,就会吐露芬芳;人的潜能就如同蕴藏丰富的矿山,只要开采,就会收获宝藏。”你认为下列对于人的潜能的说法中,正确的是()

①每个人都有自己的潜能,每个人的潜能都是相同的

②人的潜能是多方面的,需要我们探索、尝试、发现并激活它们

③发掘自己的潜能,可以让我们飞得更高

④我们可以用多种方法,发掘自己的潜能

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④;11、做更好的自己,就要()

①扬长避短

②主动改正缺点

③不断激发自己的潜能

④把别人踩在脚下

①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

;12、歌曲《我相信》中唱到:“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见/……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是()

①我们不应该自我否定,要对自己充满信心

②展示自己的风采,接纳自己的一切

③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值

④欣赏自己,就要骄傲自大,目中无人

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;13、卡耐基说:“发现你自己,你就是你。在这个世界上你是一种独特的存在,无论好坏,你只能耕耘自己的小园地,只能在生命的乐章中奏出你的音符。”这段话告诉我们要积极接纳自己。要接纳自己,就要()

①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去

②既接纳自己的优秀,也接纳自己的不完美

③既接纳自己内在的性格、思想,也接纳自己外在的身材、相貌

④既接纳自己与他人的相似之处,也接纳自己与他人的不同之点

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

;14、下列关于改正缺点的说法正确的是()

①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。

③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。

④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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