合欢树公开课优秀实用.pptVIP

第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日史铁生知青（陕北）作家（地坛）第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日2002年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。第3页，共25页，星期日，2025年，2月5日代表作品第4页，共25页，星期日，2025年，2月5日初读感悟浏览全文，并思考：文章先后主要写了哪些内容，作者想借此表达什么？母亲合欢树主题——母爱第5页，共25页，星期日，2025年，2月5日梳理：

找出前半部分文中三个明显表示时间的词语。并说说看作者写了人生中这几个年龄段“我”和母亲的哪些事情？从中我们能看出些什么？诵读课文1--6段第6页，共25页，星期日，2025年，2月5日年龄“我”母亲十岁作文获奖年轻美貌热爱生活调皮活跃童心未泯争强好胜二十岁双腿残废不再年轻全副心思为我治病心灰意冷隐忍退让励我写作抱着希望三十岁小说发表积劳成疾思念感怀不在人世母亲从外貌到性格的巨大变化甚至反差说明了什么？第7页，共25页，星期日，2025年，2月5日合欢树，落叶乔木，伞形树冠。叶互生，为偶数。花美，形似绒球，清香袭人；叶奇，日出而开，日落而合。有“马缨花”、“绒花”之称。常象征夫妻恩爱、婚姻美满。第8页，共25页，星期日，2025年，2月5日第9页，共25页，星期日，2025年，2月5日第10页，共25页，星期日，2025年，2月5日浏览课文7-12段思考：母亲与合欢树有什么关联？第11页，共25页，星期日，2025年，2月5日合欢树母亲路边的“含羞草”第二年没有发芽第三年长出叶子第四年（长大）有一年开花了种在花盆不舍得扔常去侍弄栽在窗前的地上（念叨）已不在人世（执着地培育）第12页，共25页，星期日，2025年，2月5日“我”是如何对待合欢树的？

（把握作者复杂的情感体验）小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。……有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。……这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再也看不见它了。可以去却不想去想去却不能去了第13页，共25页，星期日，2025年，2月5日作者在文中反复提到看树影儿的孩子有什么深刻涵义？……我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

……我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。

有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。第14页，共25页，星期日，2025年，2月5日

合欢树长高了，母亲的爱也还在延续，并且在不知不觉中恩惠着那个窗前的孩子，而那个孩子仿佛正延续着我的生命、我的记忆……第15页，共25页，星期日，2025年，2月5日母亲生前没有给我留下隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我印象中愈加鲜明深刻……史铁生《我与地坛》第16页，共25页，星期日，2025年，2月5日为什么以《合欢树》为题，而不是《我的母亲》？线索：串连起母亲、我、孩子情感载体：承载着母亲的爱，我的追忆。象征