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学习
蘑菇该奖给谁第一
内容
学习1、能分角色朗读课文，读出时的不同语气。
目标2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识2个偏旁。
认识2个多音字。理解由生字组成的。
3、了解课文内容，初步懂得敢于和强手竞争，才是最出色的。
重点1、识字、写字。
难点
2、初步懂得敢于和强手竞争，才是最出色的。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、情一、情景导入：今天让
景导
老师带着一起去
入
一个美丽的地方，大家
闭眼想象。我们来到了
一个美丽的大森林里，
这里有很多蘑菇，也住
着兔一家，兔
有两个可爱的孩子，一
个是个小黑兔，另一个
二、、是小白兔。他们家遇到
了一个难题，需要我们
学习二、初读课文的小朋友来帮忙。这就
活动是蘑菇该奖给谁
一：预（1）检查生，组内检
习检查（贴题）？
（1）检查生，
测。练习提参加乌龟组内检查
冠军奖品敢
蘑菇临走嘱咐得意练习提参加
地说跑得快乌龟冠军奖品
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