防范电信网络诈骗安全教育教案.docxVIP

防范电信网络诈骗安全教育教案

一、教学背景

在数字化飞速发展的今天，电信网络已经融入人们生活的方方面面，极大地提升了生活便利性与工作效率。然而，电信网络诈骗也随之滋生且愈发猖獗。此类诈骗手段不断翻新，令人防不胜防，给个人、家庭和社会造成了严重的财产损失与精神伤害。尤其是对于缺乏社会经验和防范意识的群体，如青少年、老年人等，更是容易成为诈骗分子的目标。因此，开展防范电信网络诈骗安全教育至关重要，能够提高学生的防范意识和自我保护能力，减少诈骗案件的发生。

二、教学目标

1.知识与技能目标

学生能够准确识别常见的电信网络诈骗类型及其特点。

掌握防范电信网络诈骗的有效方法和技巧。

学会在遭遇电信网络诈骗时的正确应对措施。

2.过程与方法目标

通过案例分析、小组讨论、情景模拟等活动，培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

提高学生的信息甄别能力和风险防范意识，增强自我保护能力。

3.情感态度与价值观目标

增强学生对电信网络诈骗的警惕性和防范意识，树立正确的价值观和消费观。

培养学生的社会责任感，鼓励学生积极向身边的人宣传防范电信网络诈骗知识。

三、教学重难点

1.教学重点

常见电信网络诈骗类型的识别与防范。

防范电信网络诈骗的具体方法和技巧。

2.教学难点

如何让学生深刻理解电信网络诈骗的危害性，并将防范知识内化为实际行动。

引导学生在复杂的网络环境中保持清醒的头脑，准确判断信息的真实性和可靠性。

四、教学方法

1.讲授法：系统地讲解电信网络诈骗的相关知识和防范要点。

2.案例分析法：通过实际案例分析，让学生直观地了解电信网络诈骗的手段和危害。

3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，培养学生的合作能力和表达能力。

4.情景模拟法：创设真实的诈骗情景，让学生亲身体验，提高学生的应对能力。

5.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，增强教学的直观性和趣味性。

五、教学过程

（一）导入（10分钟）

1.播放一段电信网络诈骗的视频，视频内容包含常见的诈骗场景，如冒充公检法诈骗、网络刷单诈骗、网络交友诈骗等。

2.视频播放结束后，提问学生：“看完这段视频，你们有什么感受？在生活中，你们或者身边的人有没有遭遇过电信网络诈骗？”引导学生分享自己的经历和感受，从而引出本节课的主题——防范电信网络诈骗。

（二）知识讲解（20分钟）

1.介绍电信网络诈骗的定义和特点

电信网络诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

特点：作案手段多样、隐蔽性强、传播速度快、诈骗范围广、危害性大等。

2.讲解常见的电信网络诈骗类型

网络刷单诈骗：犯罪分子以“轻松赚钱、高额回报”为诱饵，吸引受害人参与刷单。起初会返还小额佣金让受害人尝到甜头，随后逐渐诱导受害人投入大额资金，最后以各种理由拒绝返还本金和佣金，并将受害人拉黑。

案例：小李在网上看到一则刷单兼职广告，声称每单可赚取10-50元不等的佣金。小李尝试做了几单后，果然收到了佣金。于是，他放松了警惕，按照对方要求刷了一笔5000元的大额订单。然而，当他要求返还本金和佣金时，对方却以各种理由推脱，最后消失不见。

网络交友诈骗：犯罪分子通过社交平台与受害人建立联系，获取受害人的信任后，编造各种理由向受害人借钱，或者诱导受害人参与投资、赌博等活动，从而骗取受害人的钱财。

案例：张女士在某交友平台上结识了一名自称是富商的男子。两人聊了一段时间后，男子称自己在一个投资项目中遇到了困难，需要张女士帮忙周转一下资金。张女士出于对男子的信任，先后给男子转账了20万元。然而，当她再次联系男子时，却发现对方已经失联。

冒充公检法诈骗：犯罪分子冒充公检法工作人员，打电话给受害人，称受害人涉嫌违法犯罪，需要将资金转到指定的“安全账户”进行核查，否则将面临法律制裁。

案例：王大爷接到一个自称是某公安局民警的电话，称他的银行卡涉嫌一起洗钱案件，需要将银行卡内的资金转到指定的“安全账户”进行核查。王大爷吓得不知所措，按照对方的要求将自己银行卡内的10万元全部转到了指定账户。事后，王大爷才意识到自己被骗。

网络贷款诈骗：犯罪分子以“无抵押、低利息、快速放款”为诱饵，吸引受害人下载虚假的贷款APP，并要求受害人填写个人信息和银行卡信息。随后，以“手续费、保证金、解冻费”等各种理由要求受害人转账，一旦受害人转账，犯罪分子便会消失不见。

案例：小赵因急需用钱，在网上搜索贷款信息时，看到一个贷款APP的广告。他下载并注册了该APP，填写了个人信息和银行卡信息后，申请了一笔2万元的贷款。然而，对方称他的信用评分不足，需要缴纳2000元的保证金才能放款。小赵缴