高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究课题报告.docx

高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究开题报告

二、高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究中期报告

三、高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究结题报告

四、高中生运用历史GIS技术分析郑和西洋航行气候条件课题报告教学研究论文

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一、研究背景意义

当高中生翻开历史课本，郑和七下西洋的壮举总是带着几分遥远与抽象——文字记载的“顺风开船”“牵星过洋”，如何转化为可感知的