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临床心理科护理考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.临床心理科护理的核心目标不包括？

A.心理护理

B.药物治疗配合

C.行为干预指导

D.躯体疾病康复

2.与焦虑患者沟通时，最优先的技巧是？

A.耐心倾听

B.详细解释病情

C.给予肯定保证

D.指导放松训练

3.抑郁患者最常见的睡眠问题是？

A.入睡困难

B.早醒

C.多梦易醒

D.过度嗜睡

4.心理危机干预的首要步骤是？

A.评估危机程度

B.稳定患者情绪

C.制定干预计划

D.解决根本问题

5.面对有自伤风险患者，护士应？

A.直接询问自伤想法

B.避免提及自伤话题

C.鼓励转移注意力

D.限制患者活动范围

6.心理护理的基础原则不包括？

A.尊重患者人格

B.严格保守隐私

C.主动提供帮助

D.替代患者做决策

7.对精神分裂症患者护理，错误的做法是？

A.观察幻觉妄想内容

B.关注思维逻辑异常

C.鼓励参与社交活动

D.记录异常言行

8.心理护理中“共情”的核心是？

A.表达同情与安慰

B.理解并感受患者情绪

C.直接给予解决方案

D.客观分析患者问题

9.患者说“活着没意义”时，护士首先应？

A.判断是否为玩笑话

B.忽略该表述继续护理

C.询问具体感受

D.转移话题至兴趣点

10.药物治疗护理重点不包括？

A.严格执行给药时间

B.观察药物副作用

C.评估治疗效果

D.督促患者按时服药

答案：1.D2.A3.B4.A5.A6.D7.C8.B9.C10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理护理的常用方法包括？

A.认知行为疗法

B.支持性心理护理

C.行为矫正训练

D.放松技巧指导

2.危机干预的关键要素有？

A.快速响应危机

B.稳定患者情绪

C.解决根本矛盾

D.提供情感支持

3.抑郁发作典型症状包括？

A.情绪持续低落

B.思维迟缓、联想困难

C.睡眠障碍（如早醒）

D.食欲亢进

4.与自杀风险患者沟通应注意？

A.保持安全沟通环境

B.直接询问自杀想法

C.承诺绝对保密

D.及时报告异常情况

5.心理护理伦理要求包括？

A.尊重患者自主权

B.保守患者隐私

C.不评判患者行为

D.保护患者尊严

6.精神分裂症患者护理需观察的症状有？

A.幻觉类型与内容

B.妄想系统性

C.言语逻辑连贯性

D.情绪稳定性

7.焦虑患者护理措施包括？

A.指导放松训练（如深呼吸）

B.帮助认知重构

C.减少环境刺激

D.鼓励反复思考焦虑源

8.护患沟通的有效技巧有？

A.开放式提问

B.专注积极倾听

C.运用非语言沟通（如点头）

D.适当自我暴露

9.康复期患者的主要心理需求包括？

A.社会支持需求

B.角色适应需求

C.技能恢复需求

D.独立生活能力

10.临床心理科护理文书书写应遵循？

A.客观真实记录

B.重点突出护理观察

C.动态记录病情变化

D.严格遵守保密原则

答案：1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.心理护理与心理治疗是完全相同的概念。

2.护理人员必须对患者所有个人信息严格保密。

3.抑郁患者一定存在自杀念头或行为。

4.倾听是心理护理中最重要的沟通技巧之一。

5.与患者沟通时应避免使用专业术语，保持通俗。

6.危机干预时，优先处理患者的情绪波动问题。

7.心理护理可独立于药物治疗单独开展。

8.家属对患者病情的猜测无需回应，避免加重误解。

9.护理人员应关注患者的非语言行为（如表情、动作）。

10.对精神分裂症患者应避免讨论其幻觉体验，防止强化。

答案：1.错2.错3.错4.对5.对6.对7.对8.错9.对10.对

简答题（总4题，每题5分）

1.简述心理护理的基本步骤。

2.临床心理科患者常见的心理需求有哪些？

3.简述危机干预的主要步骤。

4.与抑郁发作患者沟通时可采用哪些技巧？

简答题答案：

1.步骤：评估心理状态→建立信任关系→制定护理计划→实施干预→动态评估调整。

2.需求：情感支持、信息需求（疾病知识）、安全需求、被尊重与认同、康复回归社会需求。

3.步骤：评估危机→稳定情绪→建立信任→解决问题→制定后续支持计划。

4.技巧：主动倾听、共情回应、开放式提问、情感支持、引导积极认知。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何建立和维护良好的护患关系？

2.当家属不理解患者心理问题时，护士如