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目录
TOC\o1-1\h\z\u第一章幼儿园教育概述 4
第二章幼儿园教育的基础观念 7
第三章幼儿园教育的目标及内容 9
第四章幼儿园教育的基本原则 12
第五章幼儿园教育的基本方法 15
第六章幼儿园教育环境与资源 18
第七章幼儿园教育活动 20
第八章幼儿教育的合作与衔接 22
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第一章幼儿园教育概述
一、单选题
幼儿园教育属于()
A.学前教育体系 B.学校教育体系 C.职业教育体系 D.高等教育体系
《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著,对后世幼儿教育思想的发展影响很大。它的作者是
()
A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.夸美纽斯 D.柏拉图
创办世界上第一所幼儿园的教育家是()
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.陈鹤琴 D.福禄贝尔
提倡教育者应精心为儿童提供一种“有准备的环境”,充分尊重儿童成长的本能需要思想的教育家是()A.夸美纽斯 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利
按照1904年“癸卯学制”的规定,已属于幼儿园性质的机构名称为()
A.蒙养院 B.托儿所 C.幼稚院 D.幼稚园
下列不属于幼儿园教育性质的是()
A.基础性 B.启蒙性 C.公益性 D.专业性
幼儿园教育内容都是一定的理论指导下,经过严格筛选制定出来的。这体现了幼儿园教育的什么特点?()A.专业性 B.群体性 C.组织性 D.计划性
二、名词解释8.幼儿园教育
幼儿教育
恩物
关键期
正规性幼儿教育机构
非正规性幼儿教育机构三、简答
简述幼儿园教育的特点
简述幼儿园教育的地位四、论述题
论述福禄贝尔幼儿园的教育“创举”
论述幼儿园教育的性质
论述幼儿园教育的作用
答案:B
————答案解析————
解析:学前教育通常是指从出生到6岁前儿童的教育,幼儿教育只是对3?6岁幼儿的教育。幼儿园教育属于学校教育体系,是基础教育的重要组成部分。
答案:C
解析:夸美纽斯的《母育学校》是教育史上第一部论述幼儿教育的专著。
答案:D
解析:德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一所幼儿园。
答案:D
解析:夸美纽斯提出了直观性教学原则。卢梭的教育思想集中在其教育著作《爱弥儿》中。福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。基于对儿童的信任,蒙台梭利提倡教育者应精心地为儿童提供一种“有准备的环境”,充分尊重儿童成长的本能需要,充分发挥儿童活动的自由和学习的主动性。
答案:A
解析:1904年“癸卯学制”规定幼儿园性质的机构名称为蒙养院。
答案:D
解析:幼儿园教育性质:启蒙性、公益性、基础性。
答案:A
解析:幼儿园教育具有群体性、专业性、计划性、组织性和活动性的特点;群体性——班级教学,一对多;专业性——人员上幼儿教师执证上岗;内容上教学内容科学合理,严格筛选;计划性——有目的、有计划地对人的身心发展施加影响的一种教育;组织性——在教师和保育员认真负责组织下进行;活动性——通过活动完成预设的教育目标。
答案:由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会的要求,对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的,以促进其身心全面发展的社会活动。
答案:对3-6岁幼儿的教育。广义的幼儿教育指的是凡是能够影响幼儿身体成长和认知情感、性格等心理各方面发展的活动。狭义的幼儿教育是指幼儿园教育。
答案:由德国幼儿教育家福禄贝尔发明的一种特制的玩具,幼儿可以通过它来认识物体形象,学习世界的法则,发展自己的感官和其他本能。
答案:指的是人在某一特定的年龄阶段,某种知识经验的学习或行为的形成比较容易,而错过了这一时期再弥补是很困难的,甚至是不可能的。这一理论是由生物学家洛伦兹提出。
答案:正规性幼儿教育机构:指由政府主导,在正式的教育体制及正规的教育制度制下,经由教育部门所认可的有组织的幼儿教育机构。因而它具有普遍性、连续性、标准化和制度化等特点。
答案:指在现行的教育系统以及正规的幼儿教育制度之外所进行的有计划、有目的、有组织的幼儿教育活动机构。它主要是为社会处境不利的特殊幼儿群体提供的各种形式的补偿教育。因此在内容上、形式上和方法上都具有较大的灵活性。
答案:(1)专业性(2)群体性(3)组织性(4)计划性(5)活动性
答案:(1)幼儿园教育是幼儿教育的核心(2)幼儿园教育是终身教育的基石(3)幼儿园教育是社会公益事业的联结点
答案:(1)福禄贝尔的幼儿园不仅是世界上第一所幼儿园,而且还是世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构。(2)在福禄贝尔的幼儿园,有许多做法都是之前的历史上从未有过的,堪称是教育“创举”。(3)在那里,有供幼儿观察的花草树木,供幼儿玩的沙土,还有种植园地。(4)首次为幼儿提供了与他们身高相匹配的桌椅。(5)幼儿通过特
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