Unit12 Period1教学内容概括：词汇、短语及句型学习.pdfVIP

Unit12Whatdidyoudolastweekend?

Period1SectionA1a-2c

【教学目标】

知识与技能

（1）熟练掌握下列词汇：

camp,lake,beach,badminton,sheep,as

（2）熟练掌握下列短语：

didmy做作业Wenttothecinema去院

Gotothemovies去看Wentboating去划船

Campedbythelake在湖边宿营Gocamping去野营

Summercamp夏令营Goby=gopast经过

Wenttothebeach去沙滩yedbadminton打羽毛球

Lastweekend上个周末Visitedmygrandma拜访我的祖母

StudiedfortheEnglishtest为英语测试学习Fedsomesheep喂羊

Howbeautifulthegirlis=whatabeautifulgirl多么漂亮的一个啊

Howbadtheweatheris=whatbadweatheritis多么糟糕的天气啊

（3）掌握下列句型：

—Whatdidyoudolastweekend,Lucy?

—Iwenttosummercamp.

—Howwasyourweekend?

—Prettygood,thanks

过程与方法

与短语搭配，练习，roly-y,

、态度与价值观

1.帮助学生树立合作学习观点。

2.讲述美好的周末，树立学生享受生活，热爱美好的大自然。

【教学重难点】

重点：

1)Keyvocabulary.

第12单元上周末你做了什么？

周期1部分A1a‑2c

【教学目标】

知识与技能

(1)掌握掌握下列词汇：营地、湖泊、

海滩、羽毛球、羊、as

(2)熟练掌握下列事项：作业做了吗做作业去看去院去看

去看去划船去划船在湖边宿营去露营去野营夏令营走过=过去经过去海

边去沙滩打羽毛球打羽毛球上个周末上个周末去看望读我的项目学习英

语考试为英语测试学习喂了一些羊喂羊这个多么漂亮=多么漂亮的一个啊

多么漂亮的一个啊天气多么糟糕=天气多么糟糕啊天气多么糟糕

啊

(3)掌握下列句型：

——露西，周末做了什么？——我去

参加了夏令营。—你周末过得怎么样？——

非常好，谢谢

过程与方法

与绘图、练习、角色扮演、

、态度与价值观

1.帮助学生树立合作学习理念。2.讲述美好的周末，树立学生享

受生活，热爱美好的事业。

【教学重难点】

重点：

1)汇。

2)Talkaboutrecentpastevents

难点：

Talkaboutrecentpastevents

【导学过程】

一．新课预习

1.做作业2.去海滩

4.goboating5.打羽毛球