2025年秋冀人版（2024）小学科学一年级上册期中综合测试卷及答案（3套）.pdfVIP

A.电视B.剪刀C.手机

6.测量课桌的长度，最合适的工具是（）

A.尺子B.剪刀C.胶水

7.用鼻子闻东西时，正确的做法是（）

A.凑近猛闻B.轻轻扇闻C.把东西放进鼻子里

8皮.肤可以帮助我们感知物体的（）

A.声音B.味道C.冷热

9.做科学实验时，我们不应该（）

A.仔细察B.乱尝不明物体C.认真记录

10.手工作品秀制作纸船时，需要用到的工具可能是（）

A.剪刀B.锤子C.螺丝刀

三、判一判（对的打错的打“X”,每题2分,共20分）

1.我们的感觉器官中，眼睛的作用最大，其他器官不重要。（）

2.用耳朵可以听到小鸟的叫声、汽车的喇叭声。（）

3.不明物体不管看起来怎么样，都可以尝一尝。（）

4.尺子、剪刀都是简单工具，能帮助我们做事。（）

5.用手摸冰块时，皮肤会感觉到冷。（）

6.做科学探究时，只需要玩，不用察。（）

7.鼻子可以闻到饭菜的香味、花儿的香气。（）

8.使用剪刀时，为了方便，可以对着同学。（）

9.不同的感官有不同的作用，我们要综合运用它们认识事物。（）

10.手工作品秀中，我们可以用剪刀、胶水等工具制作纸鹤、小船等作品，

展现自己的创意。（）

四、连一连（每线2分，共16分）

1.感觉器官与作用连线

眼睛闻气味

鼻子听声音

耳朵看颜色

舌头尝味道

2.工具与用途连线

尺子剪纸张

剪刀涂胶水

胶水量长度

铅笔画图画

五、答一答（每题7分，共14分）

1.请写出我们身体的三个感觉器官，并分别说明它们能帮我们做什么？

2.请写出两种你认识的简单工具，并说说它们能帮助我们做什么？

参考答案

一、填一填（每空2分，共30分）

1.耳朵；鼻子（顺序可换）2.感觉器官3.大小；形状；声音4.凑

近；扇闻5.剪刀；胶水（答案不唯一，合理即可）6.长度；裁剪7.

察；思考（顺序可换）8.安全

二选一选（每题3分，共30分）

1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.

A

三判一判（每题2分，共20分）

1.X2.V3.x4.V5.V6.X7.V8.X9.V10.7

四连一连（每线2分，共16分）

1.眼睛——看颜色；鼻子——闻气味；耳朵——听声音；舌头——尝味道

2.尺子——量长度；剪刀——剪纸张；胶水——涂胶水；铅笔——画图画

五、答一答（每题7分，共14分）

1.示例：①眼睛，能帮我们看到花朵的颜色和形状；②耳朵，能帮我们听到

妈妈的叫声；③鼻子，能帮我们闻到饭菜的香味。（写出三个感官及对应作用，

合理即可）

2.示例：①剪刀，能帮我们把彩纸剪成想要的形状；②尺子，能帮我们测量

课本的长度。（写出两种工具及对应用途，合理即可）

2025年秋冀人版（2024）小学科学一年级上册期中综合测试卷及答案（二）

一、填空题（每空2分，共30分）

1.科学是研究自然现象和规律的学科，它就在我们（身边/远方）,

我们要多察、多提问。

2.科学探究的基本步骤包括提出问题、作出假设、、进行实验、得

出结论和表达交流。

3.人体的主要感觉器官有眼睛、耳朵、鼻子、舌头和,它们是我们

认识世界的好帮手。

4.用眼睛能看到物体的、颜色和大小；用鼻子能闻到物体的

5皮.肤能感受到物体的冷热、和光滑程度，比如触摸冰块会觉得

6.常见的简单工具有放大镜、尺子、剪刀等，用可以察物体的细

微特征。

7.保护眼睛要做到：读写姿势正确，不长时间看电子屏幕，多吃

等对眼睛有益的食物。

8.做科学实验时，要遵