人教版七年级数学上册2.1《整式》(第三课时)课件(19张PPT).pptVIP

人教版七年级数学上册2.1《整式》(第三课时)课件(19张PPT).ppt

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2.1整式

第三课时

0

知识回顾问题探究课堂小结随堂检测

(1)什么叫单项式?应注意什么问题呢?

(2)怎样确定一个单项式的系数和次数?

3ab2c

的系数和次数分别是多少?

7

0

知识回顾问题探究课堂小结随堂检测

(3)列式表示下列问题:

①温度由t℃下降5℃后是(t-5)℃.

②买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z

元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需(3x+5y+2z)元.

1

abr2

③如图1,三角尺的面积为2.

④如图2是一所住宅的建筑平面图,这所住宅的建筑面积

2

是(x2x18)平方米

.

0

知识回顾问题探究课堂小结随堂检测

探究一:多项式的定义和次数、项的概念

重点、难点知识★▲

122

活动1t-5,3x+5y+2z,abr,x2x18

2

上面列出的式子,它们是单项式吗?这些式子有

什么共同特点?与单项式有什么关系?

都是几个单项式的和的形式.

像这样,由几个单项式的和组成的式子叫多项式.

其中,每个单项式叫做多项式的项,

不含字母的项叫常数项.

在说多项式的项时需要注意把每个单项式前的符号包括进来.

0

知识回顾问题探究课堂小结随堂检测

探究一:多项式的定义和次数、项的概念

重点、难点知识★▲

活动1多项式与单项式的区别和联系是什么?

单项式是数与字母的乘积形式,多项式是几个单项式

的和的形式,多项式里的每一项都是单项式.

什么叫做多项式的次数?

在多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数.

注意:多项式的次数不是所有项的次数.

多项式的次数如何确定呢?

1.先确定多项式中每一项的次数.

2.再比较次数的大小,确定次数最高的项的次数.

3.最后确定多项式的次数

0.

知识回顾问题探究课堂小结随堂检测

探究一:多项式的定义和次数、项的概念

重点、难点知识★▲

12

abr,2

活动1说一说:多项式2x2x18的项分别是什么?

次数分别是什么?

归纳:1.多项式的最高次项可以不唯一,次高项也可以不唯一,

2122212

如3xyxyxxy5中,最高次项为3xy和xy,

22

2

二次项也有2项x和xy,这个多项式读作三次五项

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