人教版七上第一章第四节 地形图的判读(共19张PPT).pptVIP

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第四节地形图的判读

一、等高线地形图海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。

计算世界最高峰珠穆朗玛峰(海拔8844米)与泰山(海拔1524米)的相对高度是多少米?8844–1524=7320(米)

等高线:在地图上,把海拔相同的点连接成线,就是等高线想一想,等高线是如何绘制出来的?等高线地形图:用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图

100米110米水平面100110海拔相同等高距等高线等高线地形图的绘制过程等高距

等高线疏密与地形坡度的关系坡缓的地方,等高线稀疏。坡陡的地方,等高线密集。知识小结

A300500B1、A的海拔是米,B的海拔是米,AB的相对高度是米。100甲乙学以致用图中有甲乙两条登山路线,选择哪条路线比较省力?为什么?甲省力,等高线稀疏,坡缓。

山脊山谷陡崖山峰鞍部

观察山峰部位的等高线形态有什么特点?山峰400600500等高线闭合,中间高四周低

这是山峰吗?400500600闭合的圆环,里低外高盆地

观察如何在等高线地形图上区分山脊和山谷?等高线向低处凸等高线向高处凸低脊高谷

观察两个相邻山峰的中间部位鞍部鞍部500700600在等高线地形图中怎样识别鞍部?山峰山峰

观察等高线重合处陡崖的等高线形态有何特征?陡崖陡崖700600400300500

ADCBE说出图中字母所代表的山体部位A、山峰B、陡崖C、鞍部D、山脊E、山谷

二、分层设色地形图

“两地两原一丘陵”

三、地形部面图3002001000-100-200

谢谢人教版地理七年级上册

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