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以典明情,体悟生命诗意--《永遇乐京口北固亭怀古》课堂实录
【教学设想】
本课以“典故解词意,词中见家国”为主线,通过方法支架与任务驱动,引导学生从“读懂一首词”走向“会读一类词”,实现“以典悟情、以词明志”的教学目标,呼应“感受词人的精神世界,体会词人对社会的思考与对人生的感悟”的单元学习要求,深入体悟单元主题“生命的诗意”。
先以“辛弃疾自述”的形式,梳理其抗金报国、壮志难酬的一生,拉近学生与词人及文本的距离,激发情感共鸣,为后续分析典故中的隐晦情感奠定基础。
品鉴诗词一定要从“读”入手,通过各种形式的朗读,引导学生把握辛词“雄浑悲壮”的基调,并初步感知词中“慷慨激昂”与“悲愤无奈”交织的
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