第2章 小结与评价 学案-2025湘教版八年级数学上册.pdfVIP

第2章分式

第2章小结与评价

►学习目标与重难点

学习目标：

1.能够系统I可顾和总结分式的基本概念性质运算规则以及分式方程的解法和应用。

2.能够熟练进行分式的化简加减乘除运算，解决分式方程及其应用问题，提高运算能力和解题技巧。

3.通过知识结构图和典型例题，梳理分式章节的核心内容，形成知识体系。

学习重点：

1.分式的运算规则通（分约分混合运算）。

2.分式方程的解法步骤与增根的检。

学习难点：

1.分式方程的建模与实际应用（如工程问题行程问题）。

2.增根的理解与检验（如为何需检验如何检验）。

►教学过程

一知识图谱

二思考回顾

教材第58页

1.举例说明什么是分式.分式的基本性质有哪些?

【牛刀小试】下列说法正确的是（）

xx-4

A.代数式.是分式B.当无工4时分式一^有■意义

4+TTX+2

C.分式差工的值为0,则工的值为±3D.无论》为何值，景石,软有意义

2.什么是最简分式？如何通过约分把分式化成最简分式？

【牛刀小试】若一■表示的是一个最简分式，则♦可以是（）

x—2

22

A.2xB.xC.4x—xD.x

3.如何进行分式的加法减法乘法除法和乘方运算？

【牛刀小试】下列计算正确的是（）

5,27x+yx—y_2

A.F-=—B.

x2x3xxyxyx

D.Qb=Q

b

4.什么是最简公分母？什么叫作通分？

【牛刀小试】把分式J23通分时,这三个分式的分子分母依次乘.

3b2c2a2bSac

5.如何进行同底数昂的除法?

【牛刀小试】下列计算中，结果是。6的是（）

122338232

A.a+aB.a+aC.a-r-aD.a•a

6.任何非零实数的零次鼎等于多少？整数指数k的基本性质有哪些?

2

【牛刀小试】如果Q=-（2025）。，b=J»c=-（2）,那么a,b,c三数的大小为（）

A.abcB.a