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林木育苗质量评价考试试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.评价苗木质量常用的形态指标不包括（）

A.苗高B.地径C.冠幅D.根系长度

2.下列哪种基质不利于苗木根系生长（）

A.蛭石B.黏土C.珍珠岩D.泥炭土

3.衡量苗木活力的重要生理指标是（）

A.含水量B.干物质含量C.根系活力D.叶绿素含量

4.苗木分级主要依据是（）

A.苗高B.地径C.病虫害情况D.以上都是

5.播种苗第一年生长周期中，生长速度最快的时期是（）

A.出苗期B.幼苗期C.速生期D.硬化期

6.苗木猝倒病主要危害（）

A.大苗B.成苗C.幼苗D.以上都有

7.下列哪种肥料属于氮肥（）

A.过磷酸钙B.硫酸钾C.尿素D.磷酸二氢钾

8.容器育苗中，容器的主要作用是（）

A.固定苗木B.提供养分C.保持水分D.以上都是

9.苗木移植的最佳时期是（）

A.生长旺季B.休眠期C.开花期D.结果期

10.评价苗木质量的综合指标是（）

A.形态指标B.生理指标C.活力指标D.以上都综合考虑

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.影响苗木质量的因素有（）

A.种子质量B.育苗技术C.病虫害D.气候条件

2.苗木质量评价的形态指标包括（）

A.苗高B.地径C.根系长度D.苗木重量

3.下列属于苗木生理指标的有（）

A.光合作用强度B.呼吸作用强度C.苗木含水量D.根系活力

4.苗木猝倒病的防治措施有（）

A.土壤消毒B.合理密植C.及时排水D.药剂防治

5.容器育苗的优点有（）

A.节省种子B.便于运输C.苗木生长快D.不受季节限制

6.苗木施肥的原则有（）

A.薄肥勤施B.看天施肥C.看苗施肥D.多种肥料配合

7.苗木修剪的目的包括（）

A.培养良好树形B.促进苗木生长C.减少病虫害D.提高观赏性

8.影响种子发芽的因素有（）

A.种子休眠B.温度C.湿度D.光照

9.苗木灌溉的方法有（）

A.漫灌B.喷灌C.滴灌D.沟灌

10.苗木检疫的对象包括（）

A.危险性病害B.危险性虫害C.杂草D.以上都是

三、判断题（每题2分，共20分）

1.苗高越高，苗木质量一定越好。（）

2.土壤肥力越高，越有利于所有苗木生长。（）

3.苗木根系发达，其活力一定强。（）

4.容器育苗不需要进行土壤施肥。（）

5.苗木病虫害防治应以预防为主。（）

6.所有苗木都适合在春季移植。（）

7.种子催芽可以提高种子发芽率和发芽势。（）

8.苗木修剪只会影响其外观，对生长无作用。（）

9.施肥量越大，苗木生长越好。（）

10.经过检疫的苗木一定没有病虫害。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述苗木质量评价的意义。

答案：有助于了解苗木生长状况，为选苗、用苗提供依据，保障造林绿化成效，指导育苗技术改进，提高苗木生产的经济效益和生态效益。

2.列举三种提高苗木根系质量的方法。

答案：一是精细整地，改善土壤结构；二是合理密植，保证根系生长空间；三是适时适量灌溉施肥，促进根系生长；四是进行根系修剪，刺激新根萌发。

3.简述苗木速生期的管理要点。

答案：加强水肥管理，保证充足的水分和养分供应，及时除草松土，改善土壤通气性，做好病虫害防治，同时注意适当间苗，保证苗木生长空间。

4.说明苗木分级的目的。

答案：使苗木规格一致，便于销售、运输和造林施工。保证造林质量，不同等级苗木适用于不同造林地和造林目的，同时利于育苗者了解育苗效果，改进技术。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何在有限资源下提高苗木质量。

答案：合理规划土地资源，选择适宜的育苗地；科学选种，提高种子利用率；优化育苗技术，如精准施肥、合理灌溉、适度修剪等；加强病虫害监测与防控，减少损失；充分利用现有设施和设备，提高资源利用效率。

2.分析当前林木育苗质量评价体系存在的不足及改进方向。

答案：不足在于指标不够全面，对生态适应性等考量不足，评价方法缺乏精准性和实时性。改进方向是完善指标体系，纳入更多生态和长期效果指标，利用新技术如遥感、智能监测等提高评价准确性和及时性。