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《明清小说研究》教学大纲
课程名称：明清小说研究课程类别（必修/选修）：选修
课程英文名称：StudyofNovelsinMingandQingDynasties
总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验/实践学时：0
先修课程：《中国文学史（元明清段）》、《文学概论》
后续课程支撑：《中国古代小说专题》、《古典文学鉴赏》
授课时间：[1-16]周四3-4节授课地点：松山湖校区6A-202
授课对象：2022汉语言文学1-2班
开课学院：文学与传媒学院
任课教师姓名/职称：唐何花/讲师
答疑时间、地点与方式：1、每次上课的课前、课间和课后，采用一对一的问答方式；2、电话、短信、电子邮件以及QQ、微信等交流；3、每次作业
集中讲解。
课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（√）其它（）
使用教材：《明清小说史》，夏志清，江西教育出版社，2019年版。
教学参考资料：1.《中国古典小说导论》，浦安迪，北京大学出版社；2.《明清小说研究史》，陈平原，北京大学出版社；3.各类明清小说经典校注
本（如人民文学出版社版）。
课程简介：本课程是汉语言文学专业的选修课程，以明清时期小说发展脉络为核心，系统梳理古典小说从成熟到鼎盛的演进过程。通
过重点解析《三国演义》《水浒传》等经典作品的思想内涵、艺术特色及文化价值，帮助学生掌握明清小说的流派特征与审美规律，
提升古典文学文本细读能力与理论分析能力，同时增强对中国传统社会文化、伦理思想的理解与认同。
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑
课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求
1
目标1：
2.具有扎实的汉语言文学专业知识，具5.掌握中国古代文学、现当代文学等专业核心知
（知识目标）掌握明清小说发展的基本脉络、主要流派及
备文学鉴赏与分析能力，能开展基础文识，了解人文社会科学相关领域基础理论，形成系
经典作品的核心内容，理解明清小说与时代政治、文化、
学研究。统的知识体系。
社会的关联。
目标2：
2.具有较强的文本解读能力、逻辑思辨5.具备独立思考与问题解决能力，能运用专业知
（能力目标）具备明清小说文本细读、艺术特色分析及思识分析文学现象，完成学术写作与实践任务。
能力及书面表达能力，能适应文学教育
想内涵阐释的能力，能运用文学理论撰写规范的评论或研
、文化传播等相关工作。
究短文。
目标3：
1.热爱中华优秀传统文化，具有民族文化认同感与
（素质目标）培养对中国古典文学的审美素养与文化自信1.具备良好的人文素养、社会责任感，文化自信，践行社会主义核心价值观。
，树立正确的历史观、价值观，汲取传统文学中的人文精恪守学术道德与职业规范。
神。
理论教学进程表
支撑
教学模式
周次教学主题授课教师学时数教学内容（重点、难点、课程思政融入点）教学方法作业安排课程
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