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小学语文面试试题及参考答案

一、基础积累（每题5分，共20分）

请正确朗读下面的词语，并标注加点字的读音：

奔跑（）盛饭（）参差不齐（）果实累累（）

请写出下列汉字的部首、除部首外的笔画数，并组一个词语：

（1）稻部首：____笔画数：____词语：____

（2）暖部首：____笔画数：____词语：____

请补充完整下列古诗，并说出诗句的作者：

（1）床前明月光，。（《静夜思》）

（2），春风吹又生。（《赋得古原草送别》）

请判断下列句子中加点词语的使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”并改正：

（1）我们要养成认真完成作业的好习惯。（）

（2）他经常回忆过去的往事。（）

二、阅读理解（共30分）

阅读下面的短文，回答问题：

小松鼠找松果

秋天到了，树叶变黄了，一片片飘落在地上。小松鼠穿着毛茸茸的外衣，蹦蹦跳跳地来到森林里找松果。它东瞧瞧，西看看，终于在一棵松树下发现了一大堆饱满的松果。

小松鼠高兴极了，它抱起一个松果闻了闻，真香呀！它想：“冬天快要来了，我要把这些松果藏起来，这样冬天就有食物吃啦。”于是，小松鼠在松树下挖了一个个小洞，把松果一个个放进去，再用泥土盖好。

藏完松果，小松鼠擦了擦头上的汗，心里甜甜的。它抬头看了看天空，太阳公公笑眯眯的，好像在夸它是个勤劳的好孩子。

短文一共有几个自然段？（6分）

小松鼠为什么要找松果、藏松果？（8分）

从短文中找出描写小松鼠动作的词语，至少写出3个（8分）

你觉得小松鼠是一只怎样的小动物？（8分）

三、口语表达（共20分）

请你看着下面的话题，用3-5句话说说自己的想法：

“我的好朋友”（可以说说好朋友的名字、样子、你们经常一起做什么）

四、写作应用（共30分）

题目：一件有趣的事

要求：1.写清楚事情的时间、地点、人物和经过；2.语句通顺，不少于100字；3.表达出自己的真实感受。

参考答案

一、基础积累

bēnpǎochéngfàncēncībùqíguǒshíléiléi

（1）稻：部首“禾”，笔画数10，词语：稻田/稻谷

（2）暖：部首“日”，笔画数9，词语：温暖/暖和

（1）疑是地上霜作者：李白

（2）野火烧不尽作者：白居易

（1）√

（2）×改正：他经常回忆过去的事（或“他经常想起往事”）

二、阅读理解

3个自然段

因为冬天快要来了，小松鼠要储存食物，这样冬天就有东西吃了。

示例：蹦蹦跳跳、东瞧瞧、西看看、发现、抱起、闻、挖、放、盖、擦、抬头看

小松鼠是一只勤劳、聪明、有准备的小动物（围绕“勤劳”“懂事”“有远见”等回答均可）

三、口语表达（示例答案）

我的好朋友叫小红，她有一双大大的眼睛和扎着两个小辫子，笑起来特别可爱。我们每天一起上学、一起放学，课间还会一起跳皮筋、分享小零食。她还特别乐于助人，我忘记带文具的时候，她总会借给我，我真喜欢和她做朋友。

四、写作应用（示例答案）

一件有趣的事

上个周末，爸爸带我去公园放风筝。那天阳光特别好，公园里有很多人在放风筝。爸爸帮我拿着风筝，我握着线轴拼命往前跑。跑了一会儿，我喊“放”，爸爸松开手，风筝就慢慢飞了起来。看着风筝越飞越高，像一只小鸟在天上飞，我高兴得跳了起来。风一吹，风筝还会左右摇晃，好像在和我打招呼。那天我玩得特别开心，这真是一件有趣的事呀！