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第一单元第3课+书画同源++课件++2025-2026学年桂美版初中美术七年级上册.pptxVIP

第一单元第3课+书画同源++课件++2025-2026学年桂美版初中美术七年级上册.pptx

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    书画同源：中国传统艺术的共生之美作者：[教师姓名]七年级美术课程教学

    课程导航课程导入：探索与发现知识讲解：书画同源的双重维度案例分析：名家作品中的笔墨融合课堂互动：实践创作与体验总结拓展：诗书画印的融合评价与作业目录010203040506

    01核心概念书画同源指中国绘画与书法在起源、笔墨规律上的共通性02探索与发现思考原始图画符号与文字的关联，如彩陶纹饰与甲?文的相似性03互动提问观察教材图片，讨论书画在表现形式上的联系课程导入：什么是书画同源？

    书画同起源：从记事工具到艺术起源追溯：新石器时代彩陶（如人物舞蹈纹彩陶盆）与商代甲?文同为先祖记事工具发展脉络：图画与文字逐步分化为独立艺术形式

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