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题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第16页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究方法点窍用vt图象巧得四个运动物理量(1)运动速度:从速度轴上直接读出.(2)运动时间:从时间轴上直接读出时刻,取差得运动时间.(3)运动加速度:从图线的斜率得到加速度,斜率的大小表示加速度的大小,斜率的正负反映加速度的方向.(4)运动的位移:从图线与时间轴围成的面积得到位移,图线与时间轴围成的面积表示位移的大小,第一象限的面积表示与规定的正方向相同,第四象限的面积表示与规定的正方向相反.高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第17页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型3追及、相遇问题题型探究1.追上与追不上的临界条件.追和被追的两者的速度相等时常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件.2.追及、相遇的特征.(1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运动),若两者速度相等时还没有追上,则此时二者间有最小距离.高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第18页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第19页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第20页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第21页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第22页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第23页,共33页,星期日,2025年,2月5日题型探究方法点窍追及、相遇问题解题思路技巧1.解题思路.2.解题技巧.(1)紧抓“一图三式”,即:过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式.(2)审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件.高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第24页,共33页,星期日,2025年,2月5日高考展望考点梳理题型探究随堂训练第3课专题运动图象及其应用第1页,共33页,星期日,2025年,2月5日第一单元直线运动的基本概念与规律第3课专题:运动图象及其应用第2页,共33页,星期日,2025年,2月5日高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第3页,共33页,星期日,2025年,2月5日1.理解st图象和vt图象的物理意义,尤其是图线与横轴包围的面积,图线的斜率,图线与横轴、纵轴交点的物理意义,能够识别图象反映出的质点的运动性质.2.直接考查一般为选择题,但也可渗透于计算题中,成为高考的新热点.高考展望高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第4页,共33页,星期日,2025年,2月5日高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第5页,共33页,星期日,2025年,2月5日考点一匀变速直线运动的图象考点梳理1.直线运动的st图象.(1)图象的物理意义:反映了做直线运动的物体________________的规律.(2)两种特殊图象.①st图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于________状态.②st图象是一条倾斜直线,说明物体处于______________状态.位移随时间变化静止匀速直线运动高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第6页,共33页,星期日,2025年,2月5日考点梳理(3)图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”的意义.①点:两图线交点,说明两物体相遇.②线:表示研究对象的变化过程和规律.③斜率:st图象的斜率表示________的大小及方向.④截距:纵轴截距表示t=0时刻的初始________,横轴截距表示位移为零的时刻.速度位移高考展望考点梳理题型探究随堂训练栏目链接第7页,共33页,星期日,2025年,2月5日考点梳理2.直线运动的vt图象.(1)图象的物理意义:反映了做直线运动的物体的______________变化的规律.(2)两种特殊的vt图象.①若vt图象是与横轴平行的直线,说明物体做________________.②若vt图象是一条倾斜的直线,说明物体做__________________.(3)图象中的“点”、“线”、“斜率”、“截距”、“面积”的意义.①点:两图线交点,说明
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