高考语文专题复习 小说形象人物性格.pptVIP

第1页，共24页，星期日，2025年，2月5日解题方法探究小说形象——人物性格第2页，共24页，星期日，2025年，2月5日故事导引关羽：德邦物流公司形象代言人理由：关羽千里走单骑，过五关斩六将，他运输货物快捷、高效、安全，最后顺利将嫂嫂安全送到刘备那里。值得信赖可信度高猪八戒：双汇火腿肠形象代言人理由：猪八戒武艺高强，肌肉结实，而且饮食挑剔，从不吃含有瘦肉精的食物，身体绝对健康。第3页，共24页，星期日，2025年，2月5日第4页，共24页，星期日，2025年，2月5日考点映射考纲解读欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力常见题型分析小说刻画人物的方法与技巧概括人物的性格特征评价小说中的人物（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）第5页，共24页，星期日，2025年，2月5日人物描写的方法正面描写的方法侧面描写的方法肖像描写语言描写行动描写细节描写心理描写景物描写环境描写侧面烘托第6页，共24页，星期日，2025年，2月5日人物描写方法的运用和作用肖像、神态、动作描写对具有典型意义的细小的情节或对事物的某一细微特征进行具体细致的描写，能更细腻地展示人物某一特征。直接表现人物思想和内在情感（矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等），表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。更好展现人物的内心世界及性格特征语言描写心理描写细节描写第7页，共24页，星期日，2025年，2月5日考题呈现（2012课标全国）马裤先生老舍1、火车在北平东站还没开，同屋那位睡上铺的穿马裤，戴平光眼镜，青缎子洋服上身，胸袋插着小楷羊毫，足蹬青绒快靴的先生发了问：“你也是从北平上车？”很和气的。2、火车还没动呢，不从北平上车，由哪儿呢？我只好反攻了：“你从哪儿上车？”3、他没言语。看了看铺位，用尽全身的力气喊了声：“茶房！”4、茶房跑来了。“拿毯子！”马裤先生喊。5、“请少待一会儿，先生。”茶房很和气地说。6、马裤先生用食指挖了鼻孔一下，别无动作。7、茶房刚走开两步。肖像描写动作描写语言描写第8页，共24页，星期日，2025年，2月5日8、“茶房！”这次连火车好似都震得直动。9、茶房像旋风似的转过身来。10、“拿枕头！”11、“先生，您等我忙过这会儿去，毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很快，可依然是很和气。12、茶房看马裤先生没任何表示，刚转过身去要走，这次火车确是哗啦了半天，“茶房！”13、茶房差点吓了个跟头，赶紧转回身来。14、“拿茶！”15、“先生请略微等一等，一开车茶水就来。”16、马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑，然后搭讪着慢慢地转身，腿刚预备好要走，背后打了个霹雳，“茶房！”语言描写第9页，共24页，星期日，2025年，2月5日17、茶房不是假装没听见，便是耳朵已经震聋，竟自快步走开。18、“茶房！茶房！茶房！”马裤先生连喊，一声比一声高。站台上送客的跑过一群来，以为车上失了火，要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下，坐在我床上。“你坐二等？”这是问我呢。我又毛了，我确是买的二等，难道上错了车？19、“你呢？”我问。20、“二等。快开车了吧？茶房！”21、他站起来，数他的行李，一共八件，全堆在另一卧铺上。数了两次，又说了话，“你的行李呢？”22、“我没有行李。”语言描写第10页，共24页，星期日，2025年，2月5日23、“哦？！”他确是吓了一跳，好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道，我那四只皮箱也可以不打行李票了！”24、茶房从门前走过。25、“茶房！拿手巾把！”26、“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。27、马裤先生把领带解开，摘下领子来，分别挂在铁钩上：所有的钩子都被占了，他的帽子，大衣，已占了两个。28、车开了。他爬上了上铺，在我的头上脱靴子，并且击打靴底上的土。枕着个手提箱，车还没到永定门，他睡着了。29、我心中安坦了许多。