第七章 第一节探究电阻上电流.pptVIP

第1页，共20页，星期日，2025年，2月5日第一节探究电阻上电流跟电阻两端电压、电阻阻值之间的关系第2页，共20页，星期日，2025年，2月5日1、电流的概念？2、电压的概念？3、电阻的概念？你还记得吗？第3页，共20页，星期日，2025年，2月5日1、将电源、定值电阻、开关、电流表组成串联电路；2、闭合开关，观察电流表的示数；动手做一做第4页，共20页，星期日，2025年，2月5日1、要改变电路中的电流可以有哪些方法呢?想一想2、在这样一段电路中，电阻上电流与电阻两端的电压、电阻的阻值之间究竟有着怎样的关系呢?第5页，共20页，星期日，2025年，2月5日3、电阻上的电流同时跟电阻两端的电压和电阻阻值两个因素有关，我们应采用怎样的方法进行研究呢？——控制变量法第6页，共20页，星期日，2025年，2月5日实验一：探究电阻上的电流跟两端电压的关系思考：1、自变量、因变量、控制变量都是谁？2、控制变量是如何控制不变的，自变量是怎样改变的，因变量是怎样测量的？3、这个探究实验中研究的电流是通过“谁”上的电流，电压是“谁”两端的电压，电阻是“谁”的电阻？第7页，共20页，星期日，2025年，2月5日1、实验器材：2、实验方法：3、设计实验：①电路设计：图甲图乙第8页，共20页，星期日，2025年，2月5日图甲：1、明确三个变量自变量——电阻两端电压因变量----通过电阻上的电流控制变量——定值电阻的阻值2、控制变量是如何控制不变的，自变量是怎样改变的，因变量是怎样测量的。第9页，共20页，星期日，2025年，2月5日图乙：1、要首先使学生明确研究的对象是定值电阻这部分电路，而非整个电路，因此实验中要研究的电流是通过定值电阻的电流，电压是定值两端的电压。2、控制变量如何控制不变?自变量怎样改变?因变量是怎样测量的?第10页，共20页，星期日，2025年，2月5日关于滑动变阻器在这个探究实验中作用：1、在研究电流与电压的关系时，通过调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压发生变化(成倍数地变化）；2、在研究电流与电阻的关系时，通过调节滑动变阻器使定值电阻两端的电压不发生变化。第11页，共20页，星期日，2025年，2月5日研究电流与电阻的关系时●换用阻值不同的电阻R时，让滑动变阻器的滑片不动，此时定值电阻这部分电路两端电压会发生变化。●换用阻值不同的电阻R时，调节滑动变阻器的滑片直至使定值电阻两端与上一次的相同。第12页，共20页，星期日，2025年，2月5日②实验步骤：（1）将电流表、电压表调零，断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片调到电阻阻值最大的位置。（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一合适位置，用电压表测出定值电阻两端的电压U1，用电流表测出通过定值电阻的电流I1，并将U1、I1记录到表格中。第13页，共20页，星期日，2025年，2月5日（3）改变滑动变阻器的滑片位置，用电压表测出定值电阻两端的电压U2，用电流表测出通过定值电阻的电流I2，并将U2、I2记录到表格中。（4）仿照步骤（3），再改变滑动变阻器的滑片在不同的位置4次，分别用电压表测出定值电阻两端的电压U3、U4、U5、U6，用电流表测出通过定值电阻的电流I3、I4、I5、I6，并将以上数据记录到表格中。第14页，共20页，星期日，2025年，2月5日