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七年级语文语句排序题练习题

在七年级语文的学习旅程中，语句排序题如同一位特殊的“把关人”，它不仅检验同学们对语言文字的理解能力，更考察大家逻辑思维的条理性与连贯性。能否将打乱顺序的句子重新组织成一篇通顺、连贯的文段，直接反映了我们对文段结构、写作思路以及语言逻辑的把握程度。这份练习题，希望能帮助同学们更好地掌握此类题型的解题技巧，提升语言感知能力。

一、把握“文脉”：语句排序题的考查核心

语句排序题，本质上是在考查我们对一段文字内部逻辑关系的梳理能力。它要求我们不仅能读懂每一句话的意思，更要能洞察句子之间隐性的联系——是时间的先后，是空间的转换，是因果的推导，还是总分的结构？这就像拼图，每一块都有其特定的位置，只有找到它们之间的内在“咬合点”，才能拼出完整的画面。

二、解题“金钥匙”：实用策略点拨

面对排序题，同学们不必慌张，掌握以下几点策略，便能迎刃而解：

1.通读感知，整体把握：拿到题目，先不要急于下手，将所有句子快速浏览一遍，对文段的内容有一个初步的整体印象。这段文字大概讲了什么？是写景、叙事还是说明一个道理？

2.寻找“龙头凤尾”：通常情况下，一段话会有一个总起句（开头）和一个总结句（结尾）。总起句往往概括文段主旨或引出话题，结尾句则总结全文或深化主题。留意那些带有“首先”、“总之”、“因此”、“由此可见”等词语的句子，它们可能就是关键的首尾句。

3.抓住“蛛丝马迹”——标志性词语：句子之间常常通过一些标志性词语来连接。比如表示时间顺序的“过去”、“现在”、“将来”；表示空间顺序的“上面”、“下面”、“左边”、“右边”；表示逻辑关系的“因为……所以……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”；还有指代性的词语“这”、“那”、“其”、“它们”等，找到这些词语，就能顺藤摸瓜，理清句子间的联系。

4.理清“顺序”：时间、空间、逻辑：文段的叙述或说明往往遵循一定的顺序。可能是按事情发展的先后（时间顺序），可能是按观察的方位（空间顺序），也可能是按由浅入深、由表及里的逻辑顺序。

5.“代入验证”：通读检查：初步排出顺序后，一定要将整个文段从头到尾读一遍，检查是否通顺连贯，逻辑是否清晰，是否符合我们对文段内容的整体认知。如有不妥，及时调整。

三、实战演练：练习题与解析

（一）练习一

将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（）

①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。

②因为退缩解决不了问题。

③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。

④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。

⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。

A.④②①③⑤B.③⑤④②①C.③⑤①④②D.①④②⑤③

参考答案：B

解析：首先，通读所有句子，我们感受到这是一段关于人生行路、如何面对困难的感悟。③句“人走在路上……”开篇点题，引出“路”的话题，适合作为首句。⑤句“前方的路……”紧承③句的“路”，继续阐述，故③⑤相连。④句“纵使前路布满荆棘……”提出了前进道路上的困难情境，②句“因为退缩解决不了问题”解释了不能退缩的原因，①句“我们只能迎难而上……”则是在不能退缩的前提下得出的结论和行动方向。因此，正确的顺序是③⑤④②①。

（二）练习二

给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

②银杏树又叫白果树。

③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

A.②①④⑤⑥③B.①④⑤⑥③②C.②③④①⑤⑥D.①④⑥⑤③②

参考答案：A

解析：这段文字介绍的是银杏树。②句“银杏树又叫白果树”直接点明说明对象，适合作为首句。①句紧接②句，描述银杏树的树干和枝叶，④句“那一片片叶子……”是对①句“枝叶特别茂盛”的具体描绘，所以②①④相连。接下来，⑤句提到“银杏树开花了”，⑥句“原来是因为……”解释了“人们才注意到”的原因，故⑤⑥相连。最后，③句介绍银杏的果实，作为补充说明。因此，正确顺序为②①④⑤⑥③。

（三）练习三

把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

①水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。

②半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。

③每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着