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- 2025-11-28 发布于新疆
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海洋的保护与破坏幼儿园小班科学活动
教学内容小朋友们,今天我们一起了解海洋的秘密,学会保护海洋妈妈吧!老师先拿出海洋生物模型和污染图片,举起小鱼模型说:“海洋里有可爱的小鱼、贝壳,还有大大的鲸鱼,它们在干净的海水里快乐生活”,又指污染图片:“看,垃圾扔进海里会让海水变脏,小鱼就没法好好生活了”。带大家念“海洋保护”“不乱扔垃圾”“爱护生物”,模仿“捡海洋垃圾”“保护小鱼”的动作,说得认真的小朋友获“海洋小卫士”贴纸。接着玩“海洋行为配对”,桌上摆“扔垃圾入海、捡海洋垃圾、捕杀小鱼、种珊瑚”行为卡和“破坏”“保护”卡片,分组配对后说“扔垃圾是破坏海洋”,最快全对的组得集体荣誉贴。然后做“海洋手账”:画“干净海洋”和“脏海洋”对比图,标注“要保护”,轮流介绍“我要帮海洋捡垃圾”。开展“海洋保护小剧场”,分组演“阻止扔垃圾”“救助小鱼”,演得投入的获“表演小明星”贴纸。休息时齐唱《海洋拍手歌》,伴着“海洋蓝,真美丽,垃圾脏,要清理,爱海洋,齐努力,生物宝宝笑嘻嘻”的旋律拍手。看动画:垃圾入海后小鱼生病,小朋友清理垃圾后海洋变干净,提问“我们要怎么保护海洋呀?”引导说“不扔垃圾”。最后玩“海洋清洁游戏”,用仿真海洋场景和垃圾道具,小朋友捡“垃圾”分类,捡得多的获“清洁小能手”贴纸。结束发“海洋小达人”贴纸,布置任务:和家长一起用环保袋,说说不扔垃圾的好处。小朋友们认真点头,叽叽喳喳说着保护
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