猜数游戏北师小学数学一年级上册第四单元讲课PPT课件.pptxVIP

北师大版数学一年级（上）10以内数加与减第1课时猜数游戏四

教学内容同学们，今天我们玩“猜数游戏”学10以内的加减法，看看谁能当猜数小能手！先看老师手里的小棒，藏在身后一部分，伸出3根说：“我手里一共有5根小棒，藏起来几根呀？”大家用5减3等于2，没错，藏了2根，像这样知道总数和其中一部分，求另一部分用减法。再玩“凑数游戏”，老师说“凑5”，举2根小棒，大家就举3根，因为2加3等于5；说“凑10”，举4根，大家举6根，4加6等于10，同桌互玩凑数，配合好的获“默契小搭档”。接着玩“猜数接力”，一组说“我想的数加2等于5，这个数是几”，二组答“3”，再出题“一个数减4等于3，求这个数”，三组答“7”，答对的组获“接力小冠军”。用数字卡片玩“猜算式”，老师拿“7”的卡片当结果，说“两个数相加得7”，大家举“3和4”“2和5”等卡片，说出3加4等于7，2加5等于7，举对的获“算式小达人”。看动画：小熊藏了6块糖，拿出2块，猜藏了4块，算式6减2等于4。再玩“情境猜数”：树上有10只鸟，飞走3只，剩几只？10减3等于7；地上有4只蚂蚁，又来5只，共几只？4加5等于9，说对算式的获“情境小能手”。我们还整理了10以内加减法表，找“和为6”的算式有1加5、2加4等，“差为3”的有5减2、6减3等。最后做练习：“（）加3等于8”“9减（）等于4”，集体订正说思路。布置任务：和家长玩凑10猜数游戏，下次分享。同学们在游戏里积极思考，轻松掌握了加减法逆运算，感受到数学游戏的乐趣。

学习目标1.在猜数游戏的活动中，进一步理解加减法的意义，探索并掌握有关6的加减法的计算方法。2.能根据数学信息列出加减法的算式，并能正确计算有关6的加法以及相应的减法。3.能运用所学的知识解决简单的实际问题，体会用数学的乐趣。

【难点】培养学生有序思维的能力。【重点】掌握6的加减法。

课堂导入猜数游戏这有几枚白棋子，那有几枚黑棋子。快来快来帮帮我，一共多少枚棋子？答案：6枚

新知探究想一想，有多少个？+=4加1等于5，再加1就是6。4+2=6。642

猜一猜，有多少个？-=363拿走3个，还剩3个。划掉3个，还剩3个。

分一分，填一填。6说一说，6个棋子，分别放在两只手里，有哪些分法？06

分一分，填一填。6061个5个15

分一分，填一填。6062个4个1524

分一分，填一填。6063个3个152433

分一分，填一填。6064个2分一分，填一填。6065个1个1524334251

分一分，填一填。6066个0个152433425160

分一分，填一填。606152433425160

说一说，填一填。-=462+=6422424

课堂练习+=651+=633-=561-=3631.

课堂练习36–3=1+5=6–6=4+2=2.0+5=3+3=4+0=6–0=6065646

课堂练习63.画一画，填一填。5+1=6–5=64+=6–=463+=62+=6–=36–课堂小结通过这节课的学习，你学会6的加减法了吗？606152433425160

作业课件中的相关练习。0201课后练习。

谢谢大家