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创建省无烟学校：全面工作指引与材料汇编

引言：以健康为基，筑无烟校园

创建省无烟学校，不仅是响应国家及地方关于公共场所控烟政策的具体举措，更是保障广大师生身心健康、营造文明和谐育人环境、提升学校办学品质的内在要求。本套资料旨在为各学校提供一套系统、务实、可操作的申报工作指南，涵盖从组织动员、核心指标建设、材料准备到迎检答辩等各个环节，力求帮助学校高效、高质量地完成省无烟学校的创建与申报工作。

一、申报准备阶段：统一思想，夯实基础

（一）成立专项工作领导小组与工作小组

创建工作的首要任务是建立强有力的组织保障。建议由校长担任领导小组组长，分管副校长任副组长，成员应包括学校办公室、德育处、教务处、后勤保障处、卫生室（保健室）、工会、团委、学生会等部门负责人。领导小组负责统筹规划、决策重大事项、协调各部门资源。

在领导小组之下，设立日常工作小组，可由德育处或卫生室牵头，抽调相关部门骨干人员及教师、学生志愿者代表组成。工作小组负责具体方案的制定、各项创建工作的组织实施、材料的收集整理与归档等。

关键材料准备：成立文件（含领导小组及工作小组名单、职责分工）、工作会议纪要（体现阶段性部署与推进情况）。

（二）制定详尽的创建工作方案与时间表

工作方案应明确创建目标、主要任务、责任分工、实施步骤、保障措施及预期成效。时间表需具体到月、周，明确各项任务的启动与完成时限，确保创建工作有序推进，避免临阵磨枪。

关键材料准备：《XX学校创建省无烟学校工作方案》、《XX学校创建省无烟学校工作推进时间表》。

（三）组织学习，统一认识

组织领导小组成员、工作小组成员及全体教职工（可分批次）学习《公共场所卫生管理条例实施细则》、《关于进一步加强学校控烟工作的意见》等国家及省级相关政策文件，以及《XX省无烟学校建设标准》（请务必参照最新省级标准）。通过学习，使全体相关人员深刻理解创建意义、明确标准要求，将思想统一到创建工作上来。

关键材料准备：学习通知、学习材料、参会签到、学习心得或会议记录（可选）。

二、核心指标建设与材料准备

（一）组织领导与制度建设

1.明确控烟工作负责人与职责：除领导小组外，需明确具体的部门（如卫生室或德育处）和专人负责日常控烟工作的组织、协调、监督与评估。

2.制定并完善校内控烟规章制度：这是创建工作的核心。制度应包括：

*明确校园内（包括室内外所有区域）全面禁止吸烟（含电子烟）的规定。

*对教职工、学生、访客的控烟要求。

*控烟巡查与劝阻职责分工。

*对违规吸烟者的处理办法（注重教育引导与适当惩戒相结合）。

*鼓励和帮助吸烟教职工戒烟的措施。

*控烟宣传教育的常态化机制。

制度应经过教职工代表大会或校务会议审议通过，并正式行文发布。

3.建立控烟奖惩机制：将控烟工作纳入部门和教职工的考核评价体系，对在控烟工作中表现突出的集体和个人予以表彰奖励，对违反控烟规定的予以相应处理。

关键材料准备：控烟工作负责人任命文件、学校控烟管理规定（正式发文）、奖惩办法（可单独制定或包含在管理规定中）、教职工代表大会或校务会议审议记录。

（二）宣传教育与氛围营造

1.多形式、多渠道开展控烟宣传：

*主题教育活动：利用健康教育课、主题班会、国旗下讲话、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、手抄报等形式，定期开展控烟知识与技能教育。

*宣传阵地建设：在校报、校园网、微信公众号、宣传栏、电子屏等平台开设控烟专栏或发布控烟信息。

*宣传材料发放：向师生、家长发放控烟宣传折页、手册等。

2.营造浓厚的无烟环境氛围：

*在校园入口、教学楼、办公楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、会议室、走廊、楼梯间等所有室内外区域显著位置张贴醒目的“禁止吸烟”标识（包含举报电话）。标识应规范、统一、清晰。

*利用校园环境布置（如文化墙、标语牌）融入控烟元素。

关键材料准备：各类宣传教育活动的通知、方案、照片、总结；宣传材料样本；校园无烟标识张贴分布图及实景照片；校园控烟环境布置照片。

（三）环境建设与无烟保障

1.校园全面禁烟：确保校园内无吸烟区，无任何人（包括教职工、学生、访客、施工人员等）在校园内吸烟。

2.无烟设施配备：校园内不设置任何吸烟器具（如烟灰缸）。

3.室外区域管理：即使在室外，也应明确禁止吸烟，并确保无烟标识的覆盖。

关键材料准备：校园平面图（标注禁烟区域，实际上应是全域禁烟）、校园无烟环境维护的相关记录（如定期巡查记录）。

（四）监测、劝阻与干预

1.建立日常巡查与监督机制：明确巡查人员（可由教职工、学生志愿者、保安等组成）、巡查频次和范围，对校园控烟情况进行常态化监督。

2.规范劝阻流程：对巡查中发现的吸烟行为，巡查人员应礼貌、坚决地予以