第三章镜头剪辑与轴线.pptVIP

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4、镜头的组接什么是镜头的组接?把单个的镜头依据一定的规律(人们的视觉特点和思维逻辑)和目的(创作者的表现意图)组接在一起形成具有一定含意和内容完整的电视节目。是再创作:打破单个镜头的时空局限,拓展和延伸其意义,从而获得生命力。第29页,共75页,星期日,2025年,2月5日(1)一个人在笑----甲(2)另一个人端起枪----乙(3)甲惊恐的脸按1----2----3剪辑:怯弱按3----2----1剪辑:临危不惧第30页,共75页,星期日,2025年,2月5日(1)悠闲自在的女子(2)惊恐嘶叫的坐骑(3)草丛中漫走的狮子这三个镜头分开时,没有危机感。第31页,共75页,星期日,2025年,2月5日第32页,共75页,星期日,2025年,2月5日第33页,共75页,星期日,2025年,2月5日第34页,共75页,星期日,2025年,2月5日当组接在一起时,观众已经为女主人的安危感到担忧了。当反复组接时,情况已经万分危急了第35页,共75页,星期日,2025年,2月5日第36页,共75页,星期日,2025年,2月5日5、镜头的意义及特性电视片的最小单元是镜头镜头作为一种具有表意功能的视觉语言镜头与镜头的组接形成蒙太奇句子第37页,共75页,星期日,2025年,2月5日单个镜头具有的含义可表现一个对象的存在方式形状,颜色,状态,运动方式----直白的表现亦可表现表达某种外在的,具有象征性的意义----联想第38页,共75页,星期日,2025年,2月5日(1)老师带者小朋友在公园路上(2)鲜花(3)花匠在洒水浇花按1----2剪辑:祖国的花朵按1----3剪辑:园丁----精心呵护第39页,共75页,星期日,2025年,2月5日三、镜头组接的依据(一)人们有将两相事物联系起来考虑的倾向因果关系例:时间是下午1:30,“猪头”的婚礼还在等待中,“重要”的客人没有来……第40页,共75页,星期日,2025年,2月5日对应关系:动作和事件引起的反应例:亮晶晶站在高台上对比关系:通过镜头(或场面,片段)之间的内容和形式上的强烈对比,来制造出对比合成的意义效果。例:马路上匆忙赶路的人群;慢车道上杂堆的自行车;快车道上拥堵的小汽车第41页,共75页,星期日,2025年,2月5日(二)人们在观察客观事物时有忽略次要情节的倾向次要情节不看就知道,必然结果马跑到哪里去了?司机是怎么知道需要停车的?车内究竟挤成什么样?第42页,共75页,星期日,2025年,2月5日(三)人们对客观事物的观察是渐进式的前进式,后退式,循环式等(四)在一定时间内,人们对事物的观察具有一致性时间的连续,空间的连续第43页,共75页,星期日,2025年,2月5日四、镜头的组接镜头的“选择”与“组接”的不同镜头组接需要解决的两大问题:(1)转换镜头,并使之联贯流畅(2)制造效果,创造新的时空关系和逻辑关系第44页,共75页,星期日,2025年,2月5日剪辑点的确定剪辑点包括:动作剪辑点、情绪剪辑点、节奏剪辑点、声音剪辑点确定剪辑点与镜头长度规则与感觉画面意识:画面形象感,画面效果感,剪辑感,第45页,共75页,星期日,2025年,2月5日画面意识画面的形象感指对画面构图和拍摄与制作的选择画面的效果感指画面是否符号创作目的画面的剪辑感指编辑制作与原素材的关联性第46页,共75页,星期日,2025年,2月5日画面的形象感前期拍摄的素材一般说是会注意画面的形象,也会因为设计与实际的差异而降低画面的形象。例如:设计----祖国的花朵象早上八、九点钟的太阳……实拍----清晨,冉冉升起的太阳……问题----“清晨”是几点?季节是什么?第47页,共75页,星期日,2025年,2月5日画面的效果感画面的表现力是单一画面的内涵,多个表现力强的画面组合并不一定加强这种内涵。画面的效果是与受众的欣赏力相关的。编辑画面时也应该考虑这点。第48页,共75页,星期日,2025年,2月5日画面的剪辑感画面的剪辑必须连贯、流畅、明确这种感觉与剪

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