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基于互联网+的高中艺术鉴赏课程教学模式探究论文
摘要:本文以互联网+教育为背景,探讨高中艺术鉴赏课程教学模式的新思路。通过分析互联网+教育的发展趋势,以及高中艺术鉴赏课程的现状,提出一种基于互联网+的高中艺术鉴赏课程教学模式。文章旨在为高中艺术教育提供有益的参考,提高学生的艺术素养和审美能力。
关键词:互联网+;高中艺术鉴赏;教学模式;教育创新
一、引言与背景
(一)互联网+教育的快速发展
1.互联网+教育的崛起
随着信息技术的飞速发展,互联网+教育逐渐成为教育行业的新宠。它将互联网技术与教育相结合,为传统教育注入新的活力。互联网+教育以其便捷、高效、个性化的特点,受到了广大师生的喜爱。尤其
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