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创新评价方式提升小学数学课堂互动性
说明
教学评一体化要求学生在评价过程中发挥积极作用，这就需要学生具备一定的评价意识。教师应引导学生理解评价的目的与意义，鼓励学生主动进行自我反思与自我评价，同时也要培养学生接受反馈、改进不足的能力。通过不断的反馈与反思，学生能够在学习中找到自身的成长空间，从而更好地促进数学思维的发展。
鼓励学生进行自我评估，使其主动反思学习过程与方法，能够培养自主学习意识。同伴反馈通过学生间的互动交流，有助于多角度理解数学问题，增强学习的多样性和批判性思维能力。自我反馈和同伴反馈作为补充性机制，与教师反馈共同构建完善的学习支
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