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2025年质量工程师5S_6S管理的起源、发展与文化内涵专题试卷及解析1

2025年质量工程师5S_6S管理的起源、发展与文化内涵

专题试卷及解析

2025年质量工程师5S_6S管理的起源、发展与文化内涵专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、5S管理理念最早起源于哪个国家的企业管理实践？

A、美国

B、德国

C、日本

D、中国

【答案】C

【解析】正确答案是C。5S管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养）起源于日本，是

日本企业独特的一种现场管理方法，旨在创造一个有序、高效、安全的工作环境。选项

A美国虽是现代质量管理的发源地，但5S并非其原创；选项B德国以精密制造著称，

但5S并非其起源；选项D中国是5S管理的积极学习和实践者，但并非起源地。知识

点：5S管理的起源与国家背景。易错点：容易混淆现代质量管理体系的发源地（美国）

与5S这种具体现场管理方法的起源地（日本）。

2、在5S管理中，“整顿”（Seiton）的核心目标是？

A、清除工作场所的非必需品

B、将必需品分门别类、定位放置，方便取用

C、保持工作场所的干净整洁

D、养成员工良好的工作习惯

【答案】B

【解析】正确答案是B。“整顿”是5S的第二步，其核心在于对整理后留下的必需品

进行科学布局和定量摆放，目的是让任何人都能快速、准确地找到和取用所需物品，消

除寻找物品的时间浪费。选项A是“整理”的定义；选项C是“清扫”的定义；选项D是

“素养”的目标。知识点：5S中“整顿”的定义与目的。易错点：容易将“整理”和“整顿”的

概念混淆，前者是“取舍”，后者是“布局”。

3、从5S发展到6S，通常增加的“S”指的是？

A、安全（Safety）

B、服务（Service）

C、节约（Save）

D、满意（Satisfaction）

【答案】A

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【解析】正确答案是A。在5S基础上，为了进一步强化工作场所的安全管理，许多

企业增加了“安全”（Safety）这一项，形成了6S。安全是所有生产活动的基础，将其纳

入管理体系，体现了“安全第一，预防为主”的方针。选项B、C、D都是在6S基础上进

一步延伸的7S、8S等概念，但最经典、最普遍的第六S是“安全”。知识点：5S到6S的

演变及新增项。易错点：可能了解有多种扩展，但需掌握最核心、最基础的扩展项。

4、5S管理中，被称为“将前三项S制度化、规范化，并维持成果”的步骤是？

A、整理

B、清扫

C、清洁

D、素养

【答案】C

【解析】正确答案是C。“清洁”（Seiketsu）是5S的第四步，其核心是将整理、整顿、

清扫的成果制度化、标准化，并通过目视管理、检查表等方式维持其成果，防止问题复

发。选项A、B是清洁的基础工作；选项D“素养”是5S的最高境界，是要求员工养成

遵守规章制度、执行标准的习惯。知识点：5S中“清洁”的作用与定位。易错点：容易将

“清洁”与简单的“打扫卫生”（清扫）混淆，前者是制度层面的维持，后者是行动层面的执

行。

5、5S管理的最终目标，即培养员工遵守规则、养成良好工作习惯的步骤是？

A、清洁

B、素养

C、整顿

D、安全

【答案】B

【解析】正确答案是B。“素养”（Shitsuke）是5S的核心和终极目标，指通过长期的

宣传、教育和训练，使每位员工都养成遵守规章制度、执行标准的良好习惯，形成积极

向上的工作风气。其他选项都是达成“素养”的手段或过程。知识点：5S中“素养”的核心

地位与内涵。易错点：可能会认为“清洁”是最后一步，因为它在“素养”之前，但实际上

“素养”是持续改进、永无止境的最高境界。

6、推动5S管理时，强调“红牌作战”主要应用于哪个环节？

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、清洁

【答案】A