初中生课外阅读与文言文阅读策略研究论文.docx

初中生课外阅读与文言文阅读策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生课外阅读与文言文阅读策略的关系，分析课外阅读在提高文言文阅读能力方面的积极作用，以及文言文阅读策略在提升初中生文学素养中的重要性。通过调查研究，本文提出了一套切实可行的文言文阅读策略，以期为初中生文言文阅读教学提供参考。

关键词：初中生；课外阅读；文言文阅读；策略研究

一、引言

（一）1.课外阅读对初中生文言文阅读能力的提升具有重要作用。在当前的初中语文教学中，文言文阅读一直是一个难点。课外阅读作为一种拓展学习方式，能够丰富学生的知识体系，提高他们的阅读兴趣。通过课外阅读，学生可以接触到更多的文言文材料，从而增强对文言文的感知能力