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小学科学教学中学生探究能力培养研究论文

摘要：本文针对小学科学教学中学生探究能力的培养进行研究，旨在探讨如何在科学教学中有效提升学生的探究能力。文章从现实意义和理论依据两个方面展开论述，提出了相应的教学策略和方法，以期为我国小学科学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学教学；探究能力；培养策略

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生的科学素养

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学阶段是学生科学素养形成的关键时期，通过科学教学培养学生的探究能力，有助于提高他们的科学素养，为未来的学习和发展奠定坚实基础。

2.激发学生的创新意识

创新意识是推动社会进