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高中英语阅读与写作教学中的思维导图应用研究论文

摘要：本文旨在探讨思维导图在高中英语阅读与写作教学中的应用及其对学生思维能力的提升作用。通过分析思维导图在阅读与写作教学中的具体运用，本文提出了相应的教学策略，以期为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；阅读与写作；思维导图；教学应用

一、引言

（一）思维导图在高中英语阅读教学中的应用

1.提高学生阅读理解能力：思维导图作为一种图形化的学习工具，能够将抽象的文字信息转化为直观的图形，帮助学生更好地理解和记忆文章内容。在高中英语阅读教学中，教师可以引导学生运用思维导图梳理文章结构，提炼关键信息，从而提高学生的阅读理解能力。例如，在阅读一