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高中政治课程中问题导向的辨析式教学实践研究论文

摘要：本文以高中政治课程为研究对象，探讨问题导向的辨析式教学实践，旨在提高学生的政治素养和思维能力。通过对问题导向教学理念的分析，以及具体教学策略的实践，本文为高中政治教学提供了一种切实可行的教学方法。

关键词：高中政治；问题导向；辨析式教学；教学实践

一、引言

（一）1.问题导向教学的必要性

随着教育改革的深入推进，高中政治课程教学正面临着新的挑战和机遇。问题导向教学作为一种创新的教学模式，以其独特的教学理念和实践方法，逐渐受到教育界的广泛关注。首先，问题导向教学能够激发学生的学习兴趣，促使学生在课堂上主动思考、积极参与。这种教学模式有助于培养